鐘離又扭頭看了看納西妲和卻昔:“那我就先告辭了?!?/p>
唯一的大家長離開了,現(xiàn)在留在屋內(nèi)的就只剩下了朋友三人組。
鐘靈詢問過后,利索地收拾了一下桌上的茶具,把它們都放在了一旁的矮柜上,然后又噠噠噠地跑進(jìn)房間。
最后提著幾袋東西走了出來,輕拿慢放將袋子分別放在了桌面和椅子上。
在場三個都不是什么純種人類,偶爾一頓飯不吃也沒什么。
提前詢問過的鐘靈眼睛閃閃發(fā)亮:“我們開始做風(fēng)箏吧?”
她可是因為之前籌備送仙典儀的經(jīng)歷,被阿山婆的手藝給震驚到,所以有偷偷找阿山婆拜師學(xué)藝過的!
教納西妲和卻昔,那不是手到擒來?
場面一度十分和諧,就連看起來心不甘情不愿的卻昔也老老實實跟著鐘靈講解的步驟一起開始扎風(fēng)箏。
他們先是用竹子編出了基礎(chǔ)的骨架。
鐘靈取出一沓紙,給納西妲和卻昔一人發(fā)了三張,又指了指她們才做好的、只能算是半成品的骨架。
“接下來是繪制風(fēng)箏的圖案…雖然璃月的大家經(jīng)常追求一些帶有特殊寓意的形狀圖案,但總之,自己開心最重要。”
這么說著,鐘靈聳聳肩,取出同樣是事先準(zhǔn)備好的顏料:“只要畫好圖案的紙可以順利糊在骨架上就沒問題,不必非要去追求那些寓意?!?/p>
這就是為什么她沒有帶著兩人把整個骨架做出來,而是只做了基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。
“風(fēng)箏的骨架和圖案息息相關(guān)…我覺得可以先繪制圖案,再補全骨架?!?/p>
別出心裁的創(chuàng)意也許會帶來骨架編織上的難題,但辦法總比困難多,鐘靈覺得這不是什么不能克服的問題。
實在不行她就去問阿山婆。
卻昔屬于將就一下就好的類型:“有什么常見的圖案或者形狀?我參考一下。”
意料之中。
“有幾種…”鐘靈認(rèn)命地嘆了口氣,“一般的風(fēng)箏都會做成燕子的形狀,不過主流其實是禽鳥或昆蟲——我猜你打算圖省事就做燕子?!?/p>
“是啊,有問題?”
對此,卻昔承認(rèn)地相當(dāng)痛快,顯然是把做風(fēng)箏和放風(fēng)箏都當(dāng)成了早點結(jié)束就能早點解放的任務(wù)。
被他這么一噎,鐘靈還能說什么?
她憤憤發(fā)話:“總之圖案你要自己畫,不許直接照抄團(tuán)雀那些動物?!?/p>
“行吧?!眳s昔覺得無所謂。
鐘靈簡單給卻昔講解了一下燕子形狀的風(fēng)箏該補充出什么樣的骨架,然后帶著自己還沒動多少的圖案紙湊到了納西妲身邊。
看見好友手底下已經(jīng)初具雛形的圖案,鐘靈眼中是毫不遮掩的驚嘆。
“我覺得,納西妲的風(fēng)箏一定是今年最別具一格的?!?/p>