“執(zhí)手青絲白。”
“相廝末日臨。”我立刻對(duì)答道。
這是我倆約定好的暗號(hào),一種還算高明的保險(xiǎn)行為。詞是我在手機(jī)備忘錄里翻到的,沒(méi)承想過(guò)去還作過(guò)這樣不著調(diào)的詩(shī)句。原文是:
執(zhí)手青絲白,
相廝末日臨。
流芳千古頌,
譜寫(xiě)作詩(shī)吟。
對(duì)完暗號(hào),杜萊優(yōu)一臉期待。
“你……還是你,對(duì)嗎?”
“一宿沒(méi)睡,澡都還沒(méi)洗,保持一個(gè)姿勢(shì)不變等待日出的人,恐怕找不出第二個(gè)了吧!”
杜萊優(yōu)低下頭,捂住嘴巴笑了起來(lái)。
“怪不得你的男人味那么足!”
看著她談笑自若的樣子,我安心地往后躺下,頭枕在交叉的雙臂上。此刻,我期待著,期待著美好的未來(lái)。
接下來(lái)的幾天,杜萊優(yōu)拉著我進(jìn)行各種奇奇怪怪的實(shí)驗(yàn),唯一能成為打破七天輪回佐證的事物是她終于能夠跨過(guò)那條無(wú)形的界限,自由地出入大學(xué)城——其實(shí)大學(xué)城外不過(guò)一片荒涼,但她卻心滿(mǎn)意足。
于是,宣告囚困她七年的牢籠被打破后,我和她回歸到平凡的日常。
時(shí)光荏苒,來(lái)到了9月12日這天,沒(méi)過(guò)幾天就是中秋節(jié)了。
這些天,懶散慣了的我在杜萊優(yōu)的影響下開(kāi)始積極起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪,以杜萊優(yōu)的智商和拼勁,考入知名大學(xué)完全不成問(wèn)題,我不是小看名牌大學(xué),是不想太高看自己。我的綜合成績(jī)?cè)趯?zhuān)業(yè)班里排在墊底位置,與這些聰明、行動(dòng)力強(qiáng)的人互稱(chēng)為“同學(xué)”,可太折煞我了。
折煞我的還有大學(xué)課程。大學(xué)的知識(shí)需要系統(tǒng)性地連貫學(xué)習(xí),我基礎(chǔ)知識(shí)本就不牢固再加之時(shí)間上的記憶性遺忘,只好將精力放在以實(shí)操為主的實(shí)驗(yàn)課程上。畢業(yè)后從事的工作就是以實(shí)操為主,知識(shí)通用,儀器各異,操作雷同,想要回歸本源重新學(xué)習(xí),難度系數(shù)明顯要小許多。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)是環(huán)境科學(xué)與工程,簡(jiǎn)稱(chēng)環(huán)保,常做的實(shí)驗(yàn)是分光光度計(jì)測(cè)定物質(zhì)濃度,今天的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容依舊是測(cè)定物質(zhì)濃度。
我拿著比色管走在走廊上,經(jīng)過(guò)女廁門(mén)口時(shí),一位女生低著頭慌慌張張地從廁所里面沖了出來(lái),絲毫察覺(jué)不到我的存在似的與我迎面相撞。
簡(jiǎn)單對(duì)視了幾秒,她的神色顯得更加慌張。
“……”
在一片無(wú)言中,她匆忙逃離了。
她名叫漁子霏,是我畢業(yè)后唯一保持聯(lián)系的大學(xué)同學(xué)。最后一次見(jiàn)面是在我重生前不久——低迷期的她前來(lái)投靠極度消極期的我。
看著她遠(yuǎn)去的窈窕背影,我心中產(chǎn)生一個(gè)哲學(xué)疑問(wèn):她,還能算是她嗎?或者說(shuō),除我和杜萊優(yōu)之外的其他人,還能算是原來(lái)的他們嗎?
我一邊走一邊思考,然后就聽(tīng)到分析1室門(mén)口的躁動(dòng)聲。
“怎么回事,停電啦?”
“真不湊巧,早不停晚不停,偏趕上配好試劑這會(huì)才停,再不來(lái)電等會(huì)得重新配制了?!?/p>