物歸原主（第4頁(yè)）

原來，他們的好日子不過是別人一句話，或者一個(gè)念頭的輕易改變。

原來，他們?nèi)绱巳跣　?/p>

不可恃強(qiáng)凌弱，不可以武欺人，原來她以為自己懂的道理，卻從來沒懂過。

不是她看的書沒用，而是她沒用。

程寧想，自己從未理解書中深意，從未將書中的啟迪運(yùn)用到生活中。

而自己從未認(rèn)識(shí)自己的無用，卻一味以為是書無用。

君子應(yīng)心懷大義，而為道義奮不顧身是也。

修仙者，修身修心。

成仙或做鬼，關(guān)鍵在于自己的善惡作為。

程寧低聲呢喃曾經(jīng)學(xué)過的道義。

她好像明白一點(diǎn)了。

平民弱小，生存仰仗掌權(quán)者的良心。

誰又是掌權(quán)的階級(jí)呢？是她啊。

是她！只有她才能進(jìn)入金門地陣，解除天罰，為面前的平民博一絲生機(jī)。

她不應(yīng)該再狹隘。

天下是天下人的天下。

她怕死，他們也怕死。

程寧的傲骨從未屈服，哪怕死，也要死出色彩。

她從苗苗小朋友那里學(xué)得：每一個(gè)人的情感和她的情感是共同的，人類的偉大在于這段情感的共同，一個(gè)同理的心。

她從農(nóng)婦那里學(xué)到了“我想你也不想”的利他思想。

她是天才，修煉的天才，劍道的天才。

她的抱負(fù)也應(yīng)該更寬廣一點(diǎn)，不僅僅只是為了身邊人，而應(yīng)該廣博天下，為世人謀一份和平。

程寧突然覺得金長(zhǎng)老的教育是成功的。

在這大徹大悟的關(guān)頭，她十分想念自己的父母和師父。

天道有仁，它給了人們啟發(fā)。

它用最殘酷的方式給予人們啟發(fā)，是害怕人們不聽它的勸告。

她悟明白了，所以上天絕不吝嗇。

她周身經(jīng)脈通暢，丹田運(yùn)轉(zhuǎn)，正在快速吸取周圍的靈氣，心境自然，頭腦清明。

她轉(zhuǎn)身，飛奔回去，尋找蕭嘯。