他只念了四句就被人迫不及待地?fù)屪吡恕?/p>
個(gè)子不高,有些微胖的梁左用嚴(yán)肅的京腔念道:“理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);
理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得,
理想又是一種犧牲?!?/p>
馬上又有人接過了本子:
“理想如果給你帶來榮譽(yù),
那只不過是它的副產(chǎn)品,
而更多的是帶來被誤解的寂寥,
寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛?!?/p>
下一個(gè)人一邊朗誦,一邊揮舞著手臂:“
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫的人”!”
一段段,一節(jié)節(jié),情緒不斷上揚(yáng),全場(chǎng)陷入了一種有些狂熱的氣氛,哪怕是那位說喜歡小說的同學(xué)也非常激昂地朗誦了一段。
406宿舍也因?yàn)檫@場(chǎng)臨時(shí)詩歌朗誦接力賽吸引了周圍宿舍的注意,全都圍了過來。
因?yàn)樵姾荛L(zhǎng),大家輪了一遍,最后又落到了劉振云手上。
就剩最后一頁了,他來收這個(gè)尾。
“理想開花,桃李要結(jié)甜果;
理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰。
請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,
路上春色正好,天上太陽正晴?!?/p>
周圍人喃喃著最后這句“路上春色正好,天上太陽正晴?!?/p>
隨即爆發(fā)出熱烈的,持久的,仿佛要把宿舍樓頂掀開的掌聲。
一位78級(jí)同學(xué)問:“這是誰寫的詩啊,太好了,我聽了感覺全身都充滿力量!”
“煌煌大氣,真是雄篇!”
“我也有感覺自己被鼓舞到,身上暖烘烘的,恨不得現(xiàn)在就投身到四個(gè)現(xiàn)代化的建設(shè)中!”
劉振云宿舍的一個(gè)同學(xué)道:“這是南門保衛(wèi)員魏明寫的,而且他的小說即將被《收獲》發(fā)表!”
“這人太有才了,這詩太好了,麻煩傳過來,讓我們抄一下吧!”