3、關(guān)于吉爾卡（第3頁(yè)）

你繼續(xù)默默扒飯。

桌上的幾人談到你，你才會(huì)笑著應(yīng)和，其余時(shí)間都在默默扒飯。

吃完飯，你禮貌與吉爾卡的雙親道別，吉爾卡舍不得你，抱著你不撒手，不讓你走。他想讓你陪睡覺(jué)。

“納蘭迦，不可以這樣！”

吉爾卡的媽媽敲他的后腦，把他拽回去，示意你快點(diǎn)回家，不然吉爾卡又要鬧了。你再次禮貌道別，從昏黃明滅的狹窄樓梯道下行。

下到二樓，遇上迎面而來(lái)的福葛。

“嗨～”

福葛抬手向你打招呼，他手里抱著作業(yè)本，說(shuō)是給吉爾卡送作業(yè)。

“那家伙，又把作業(yè)落我那了，他是故意的吧，就是不想寫(xiě)作業(yè)！”

福葛吐槽起來(lái)喋喋不休，你對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，與他擦肩而過(guò)。

“你不高興？”

剛走到拐彎處，上方的福葛突然問(wèn)起，你抬起頭，他沒(méi)有往上走，而是半踩著上一層臺(tái)階，低頭看你。

“沒(méi)有啊?！蹦阏f(shuō)。

福葛“哦”一聲。

你穿過(guò)一樓，將要出門(mén)洞，才聽(tīng)見(jiàn)上面福葛踏階梯的聲音。

回到家，你把作業(yè)本掏出來(lái)，準(zhǔn)備極速一個(gè)小時(shí)完成作業(yè)，門(mén)鈴忽然響，你去趴上貓眼，是布加拉提。

今日有字詞聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)（不如說(shuō)每天都有），布加拉提就等著你回來(lái)一起聽(tīng)寫(xiě)，再由布加拉提的媽媽簽字。

“正好，你作業(yè)借我抄吧。”你一點(diǎn)也不羞愧地說(shuō)。

“哈？”

“這些都太簡(jiǎn)單了，我不想浪費(fèi)時(shí)間寫(xiě)加減乘除?！蹦闫财沧?，不知道為什么，小學(xué)數(shù)學(xué)在你這里就是特別簡(jiǎn)單，一眼就能看出答案。

語(yǔ)文反而最差，提筆就忘字。

“這怎么行?！辈技永岚櫰鹈?，“你那樣是在欺騙老師?！?/p>

“反正我都會(huì)?！?/p>

“你不做怎么知道你都會(huì)？”

你們兩個(gè)小眼瞪小眼。

對(duì)門(mén)家這小孩有時(shí)候特別犟，誰(shuí)都掰不過(guò)來(lái)。

“不給抄就不給抄?！蹦悴唤o他好臉色，“真煩人?！?/p>

你一通發(fā)脾氣，布加拉提的臉色也很不好看，但他就是不愿意給你抄。

聽(tīng)寫(xiě)完，你錯(cuò)了一大堆，每個(gè)字重寫(xiě)五遍糾正，才回去寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。