第165章 被安排的明明白白（第2頁(yè)）

【系統(tǒng)：……】

終于——

一旁一直默默無(wú)聞的語(yǔ)文老師忍無(wú)可忍了：“你們瞎起什么哄？蘇棠英語(yǔ)和物理這么好的，但是語(yǔ)文好幾道大題都沒(méi)做?！?/p>

“是她不會(huì)嗎？明顯是她沒(méi)背，這個(gè)時(shí)候，她應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下語(yǔ)文！而且我分析過(guò)她所有考卷——”

“這孩子潛力很大，很多難題，連梁文修推算的方程式都是偏復(fù)雜，但她推算的既簡(jiǎn)單，正確率又高?！?/p>

“所有，趁著最后這段時(shí)間沖刺一下，她絕對(duì)不比梁文修差，到時(shí)候?qū)W校來(lái)個(gè)雙狀元不好嗎？不香嗎？”

雙狀元??！哪個(gè)學(xué)校和老師不心動(dòng)？

這時(shí)，賀涵、物理老師和英語(yǔ)老師幾人愣了下，相互看了一眼，這次倒是異口同聲：“老白說(shuō)得有道理啊。”

老白就是剛剛說(shuō)話的語(yǔ)文老師，授課經(jīng)驗(yàn)有20多年，資歷比較老了。

于是最后幾科老師商議，將蘇糖和梁文修等一班的個(gè)尖子生，趁著他們午休和晚上放學(xué)有空——

將他們拎出來(lái)單獨(dú)集訓(xùn)輔導(dǎo)一下，主攻往年所有的疑難題。

一旁的蘇糖百無(wú)聊賴地看著他們：“……”

所以？

她被安排的明明白白？

等其他老師一走，賀涵將蘇糖單獨(dú)留下來(lái)，喜笑顏開：“小棠啊，你當(dāng)真讓我刮目相看！干嘛隱藏自己的實(shí)力？”

“唔。”蘇糖有點(diǎn)無(wú)奈。

她能說(shuō)自己是重生帶著系統(tǒng)來(lái)的嗎？

估計(jì)會(huì)被當(dāng)成神經(jīng)病……

賀涵沒(méi)在意，又說(shuō)：“不過(guò)結(jié)果是好的就行，你這次進(jìn)步很大，

連賀賢教授都贊許有加，所以學(xué)校一致決定——”

“下周五晚上的晚會(huì)，由你上臺(tái)發(fā)表第一個(gè)感言，隨便說(shuō)點(diǎn)什么都行，要是能分享下你的學(xué)習(xí)心得更好?！?/p>

蘇糖頭皮一緊，剛準(zhǔn)備拒絕——

賀涵好像看出來(lái)了，她連忙牽著蘇糖的手，溫柔又恬靜地說(shuō)：“不可以拒絕哦。”

蘇糖：“……”

這，這就e……

好像一下子有點(diǎn)拒絕不了賀老師的糖衣炮彈？