“喂!醒醒,孟海平!你前面根本就沒有青青?!卑舶茁曀涣叩卮蠛暗?,孟海平可不能出事。
現(xiàn)在小船離礁石群島的邊緣只有100米了,但人魚的歌聲絲毫沒有減弱的跡象,反而是越來越強(qiáng)了。
“不行,你不能死!”安白只是猶豫了片刻,就松開了手中的聚風(fēng)帆,任由大風(fēng)吹動(dòng)船只。
安白走到孟海平后面,將他的身子給拉回船上,見他還是迷迷糊糊的樣子,又給了他兩耳光。
見他醒來,安白也是徹底放下心,朝他點(diǎn)點(diǎn)頭又繼續(xù)把住聚風(fēng)帆控制好船只。
“你繼續(xù)壓住周勃,我們只要渡過這里就安全了?!卑舶滓娒虾F竭€停在原處,開口提醒道。
在安白的努力下,原本偏航的小木船重新回到既定的航線上。
周勃仍舊是沒有醒來,還在不停地喃喃著別拿走我的袋子。
人魚的歌聲依舊響徹在周圍,站在木船上操控聚風(fēng)帆的安白首當(dāng)其沖,人魚們已然將安白作為重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。
饒是安白也受不住這歌聲,眼前的景象開始變得模糊起來。
恍惚間,安白似乎看到了地球時(shí)的場(chǎng)景,從他入職的醫(yī)院開始不斷變化,從實(shí)習(xí)醫(yī)生到學(xué)生,從少年到兒童。
“安醫(yī)生,這是一點(diǎn)點(diǎn)心意,希望你能盡心盡力?!币粋€(gè)身形佝僂的老人跪在地上并從兜里拿出一個(gè)紅包就要遞給安白。
“人我盡力去救,這本就是分內(nèi)的事,至于這個(gè)你還是自己留著吧?!卑舶椎穆曇舨恢獜哪膫€(gè)地方響起。
學(xué)校
“安同學(xué),你為什么就不抄答案呢?”一位面容慈祥的戴眼鏡的老者提問。
“毫不費(fèi)力就獲得了答案,那我這一路上的學(xué)習(xí)又算的了什么?”
孤兒院
“安白,這可是自由??!逃離了孤兒院你就可以重獲新生了?!甭詭M惑的聲音響起。
“逃離了這里就真的自由了嗎?我上學(xué)的學(xué)費(fèi)日后從哪里來呢?你能肯定舍棄的東西會(huì)以另一種方式回饋你嗎?不考慮后果的自由真的是自由嗎?”
“安白小心!”孟海平的聲音傳來。
安白睜開雙眼,只見一道利箭朝著自己的腦門上襲來。
輕哼一聲,用砍刀擋下氣急敗壞的人魚射出的利箭。
“這便是貪念嗎?”安白盯著中間那位有些氣急敗壞的人魚,喃喃自語道。