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當(dāng)然陳牧希對(duì)童童是念念不忘的，有機(jī)會(huì)就會(huì)打電話過(guò)去，不然就是寫(xiě)信，寄信這種方式雖然古老，但是意義非凡。

童童也非常郁悶，自從陳牧希上了小學(xué)就和他聯(lián)系的少了，每次聯(lián)系都要提一次那個(gè)小桶。

那小胖zi有什么好？

又不會(huì)照顧小希！

半年之后童童終于忍不住打包回國(guó)，直接走后門(mén)上了貴族學(xué)校，并且是和陳牧希同班。

學(xué)霸班忽然來(lái)了一個(gè)cha班生，在一年這個(gè)孩zi還算聽(tīng)老師話的年紀(jì)，消息雖然傳chu來(lái)但不算勁爆，不少同學(xué)都gan到好奇，直到童童站在講臺(tái)上用liu利的英語(yǔ)介紹自己的時(shí)候，班級(jí)里的氣氛才re烈起來(lái)。

――這是一個(gè)和陳牧希英語(yǔ)shui平不相上x(chóng)ia的男孩zi！

童童比陳牧希多了半年的i國(guó)生活，英語(yǔ)提gao非常多，看到底xia的同學(xué)羨慕、崇拜的目光，就算他再淡定也免不了得意。

yan睛還小心翼翼的瞟向了陳牧希那里，想看看他的反應(yīng)。

誰(shuí)料到陳牧希此時(shí)沒(méi)有看童童，而是回tou跟坐在后面的小桶說(shuō)話。

童童yan神微沉，心里不由的忐忑。

只是半年小希就忘記我了嗎？

所以現(xiàn)在這個(gè)小桶取代了他的位置？

越想越深，童童小朋友忽然gan覺(jué)很煩躁，非常想回到以前，他抱著小希睡覺(jué)的時(shí)候，和小希拉著手一起玩的時(shí)候。

“那么童童想坐在哪里呢？”老師的聲音忽然從旁邊響起。

童童沒(méi)有