190.車間的挑戰(zhàn)（第1頁）

第一天的第一個(gè)早上，一高的1年級學(xué)生，就直接接受了實(shí)戰(zhàn)課的「震撼教育」，而尼爾也順利地給了所有人下了一個(gè)馬威。

在其後，許多從實(shí)技課轉(zhuǎn)任為實(shí)戰(zhàn)課的老師，以及新聘請的實(shí)戰(zhàn)課老師，發(fā)現(xiàn)到雅柳似乎和大放風(fēng)采的尼爾是舊識時(shí)，也一窩蜂般地?cái)D到了雅柳跟前拼命的詢問著尼爾的事情！

但老練的雅柳，當(dāng)然是讓這些老師根本連邊都0不著，不是含糊帶過，不然就是直接用「小隊(duì)腰帶」將自己隱形起來，讓這些人找不著她。

結(jié)果，尼爾的傳聞就越發(fā)神秘地在老師與學(xué)生之間以訛傳訛地流傳開來！

正值中午的時(shí)分，尼爾、立虎、羅夫和希妮四人，一同坐在了學(xué)院的餐廳之中享用著午餐。

在這餐廳之中熙熙嚷嚷，非常具有學(xué)生餐廳的感覺，當(dāng)然也不乏一下小打小鬧，以及霸凌的吵鬧聲。

而此時(shí)，周圍的學(xué)生則是盯著尼爾這桌看而議論紛紛，那是因?yàn)?年級的2、3、4、5名竟然聚在了同一桌！

然而，尼爾的「亞斯伯格癥」也讓他完全不在意別人的眼光，而是邊吃邊看著手上的課表。

(語文、算數(shù)、王國、生存、魔法理論、魔法見習(xí)、魔法實(shí)戰(zhàn)看起來都是一些正兒八經(jīng)的課啊～）

尼爾看著課表找不到吐槽點(diǎn)，不禁有些失望地在意識g0u通之中感嘆著。

(呵呵，這些課和中階的差不多呀，只是語文和王國在中階學(xué)校時(shí)是合并一起上的）

立虎也提出了自己所知的部份。

(還有魔法實(shí)技課去除掉打靶變成了見習(xí)課了吧，然後又另外增加了實(shí)戰(zhàn)課和生存課?。?/p>

羅夫也立刻補(bǔ)充著說明。

(嘛，其實(shí)我的目標(biāo)是庫啦，這些課的話就適度上一上就好了）

尼爾則是說出了自己真正的想法。

(不過，果然不會有電腦課啊，但至少也來個(gè)魔具工程課吧，哈哈，不過沒有劍術(shù)還真的蠻特別的，畢竟是魔法元素學(xué)校）

結(jié)果尼爾還是想到了一些槽點(diǎn)吐了出來，當(dāng)然其他三人也知道「電腦」是尼爾前世的一種科技產(chǎn)品。