52.高壓水槍?zhuān)ǖ?頁(yè)）

(唔熟悉的感覺(jué)呢，t內(nèi)的魔晶在sao動(dòng)著）

麻糬對(duì)著尼爾說(shuō)道。尼爾馬上釋出瑪那絲線觀察著麻糬t內(nèi)的魔晶。

(這個(gè)現(xiàn)象好像是你t內(nèi)的魔晶正在以非常緩慢的速度x1收著散布在周?chē)諝庵械哪Я︵浮＃?/p>

尼爾對(duì)著麻糬解釋道。

(嗯，我猜也是）

麻糬一副早就知道的表情回答著尼爾。

(這個(gè)世界的魔獸似乎只要待在迷g0ng越久，魔晶就會(huì)越大，可能就是透過(guò)這樣緩慢的x1收吧）

針對(duì)尼爾的說(shuō)明，麻糬沒(méi)有回答。一副「俺不是工程師」不用理解這麼復(fù)雜的理論的表情。

尼爾開(kāi)啟了魔力感應(yīng)與麻糬開(kāi)始了迷g0ng的前進(jìn)。

(嗯有希妮的味道）

才剛進(jìn)入通道，麻糬就聞著空氣說(shuō)道。

(哈哈這麼巧？今天是希妮的畢業(yè)考，我們?nèi)タ纯窗桑。?/p>

尼爾說(shuō)著，離開(kāi)了彎曲的通道之後到了一個(gè)寬敞的區(qū)域，馬上就感應(yīng)到了希妮的魔力波動(dòng)，以及其他11人。

尼爾首先看到兩位成年人，一男一nv，想必他們就是老師。再往他們前面大約50公尺處，則是有10個(gè)小孩子散開(kāi)在各處，不斷的詠唱著各個(gè)魔法。希妮則是10位小孩子的其中一位。

而希妮他們正在攻擊的，就是一只跳躍蟲(chóng)。

尼爾與麻糬慢慢的走近到兩位老師身旁，而兩位老師也注意到了尼爾。

「放心，我知道在考試，門(mén)口的老師有跟我說(shuō)了?！?/p>

兩位老師聽(tīng)到尼爾這麼說(shuō)，也沒(méi)空多說(shuō)什麼，馬上又把注意力ch0u回眼前的10位學(xué)生之中。

學(xué)校的畢業(yè)考通常都會(huì)有老師跟著保護(hù)學(xué)生，因此安全也是有一定保障的。

但即便如此，畢業(yè)考也不能稱(chēng)得上完全安全的。跟在後方50公尺的老師若要出手幫助，通常也得等到學(xué)生被魔法命中了之後才會(huì)行動(dòng)。

根據(jù)盧卡斯世界的常識(shí)，之所以要這樣進(jìn)行考試，就是為了讓學(xué)生增加實(shí)戰(zhàn)能力。換句b較殘忍的方式來(lái)說(shuō)的話，實(shí)力不夠的小孩，留下來(lái)也沒(méi)有太大發(fā)展。

就像盧卡斯的小孩面對(duì)著在3歲時(shí)的發(fā)燒，若當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有魔法的才能控制不住魔力的話，就會(huì)被魔力g涉漸漸侵蝕而si亡一樣。

尼爾自然是理解盧卡斯世界的這些道理，只是心里仍然覺(jué)得這些做法雖然簡(jiǎn)單粗暴有效率，但卻缺少「效能」。