分卷閱讀1203（第2頁(yè)）

我們被日復(fù)一日的循環(huán)式生活，慢慢的吞噬，這些時(shí)間的黑洞在不知不覺(jué)的消耗著我的生命，一眨眼，白駒過(guò)隙。你的主觀生命流逝得非?？?，因?yàn)槟愕拇竽X在逃避這種機(jī)械感，其實(shí)我們是渴望逃離的……

這種逃離，并不要靠肉身走遍整個(gè)世界的每一寸角落，并不是身體去旅行，心還在現(xiàn)實(shí)。端木林莎所理解的“去遠(yuǎn)方”，是在給定長(zhǎng)度的人生里，盡可能體驗(yàn)多一些的人生。為什么大家都喜歡自助餐？我們并不差那一口吃的，我們只是喜歡手握選項(xiàng)的感覺(jué)。而這個(gè)世界，對(duì)所有增加“多樣性”的行為，都是在偷偷鼓勵(lì)的。

大多數(shù)人認(rèn)為，這種體驗(yàn)，是要和錢包掛鉤。

但真的是嗎？去看看這個(gè)世界，去扮演一個(gè)不一樣的自己，不是靠買一張飛機(jī)票就能解決的。有多少人，坐上噴氣式客機(jī)，到達(dá)這個(gè)星球上的另一面，卻只是找個(gè)五星級(jí)酒店連打七天麻將，或是拿著ipad換一個(gè)地方看韓劇而已。

他們有錢，但是他們到達(dá)了“心”所棲息的地方了嗎？

什么是去看看遠(yuǎn)方？對(duì)每個(gè)人的意義都不一樣，對(duì)廖東能來(lái)說(shuō)也許是找到那個(gè)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的初戀姑娘，和她聊一聊這些年的滄海桑田，想看一看她過(guò)的好還是不好，也許是辭去院長(zhǎng)的職務(wù)，專心的去研究自己曾為之瘋狂的“民樂(lè)”……

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，“遠(yuǎn)方”都不一樣，也許遠(yuǎn)在天邊，也許就在腳下……

也許只要一點(diǎn)小小的努力，小小的決心，就能做一次不一樣的自己，能夠看看這是一種怎樣的體驗(yàn)！

廖東能看著在冬日暖陽(yáng)映照下閃耀著光芒的端木林莎沒(méi)有再多問(wèn)，在她的退學(xué)申請(qǐng)上蓋了章，接下來(lái)端木林莎還有幾個(gè)地方要跑，每個(gè)地方都要蓋章。

廖東能將退學(xué)申請(qǐng)遞還給端木林莎，然后鼓勵(lì)地說(shuō)道：“雖然沒(méi)有能畢業(yè)……但是上戲永遠(yuǎn)是你的母?！偃缈茨伭送饷娴氖澜?，還是歡迎你繼續(xù)回上戲深造……外面的世界固然很精彩……但還有個(gè)地方叫做家……”

端木林莎由衷的笑了，她接過(guò)廖東能遞回來(lái)的退學(xué)申請(qǐng)，深深的鞠了一躬，然后走出了辦公室。

廖東能看著端木林莎的背影，若有所思的發(fā)著呆，感覺(jué)不惑之年的自己有時(shí)候還不如一個(gè)小姑娘活的明白……

……

而被端木林莎震撼的不止是廖東能，端木林莎火了，她在退學(xué)申請(qǐng)上寫的理由，被一個(gè)教務(wù)處的老師拍了照片，發(fā)在了細(xì)語(yǔ)上，“我們的這個(gè)世界多大，取決于你去過(guò)了多少地方，你認(rèn)識(shí)了多少人，你每走過(guò)一個(gè)地方，經(jīng)過(guò)一段旅途……所以它們雖然在地圖上，卻不屬于我的世界，我現(xiàn)在所擁有的世界其實(shí)很小，這個(gè)世界上有那么多的美食，那么多的日落，那么多的奇跡……我想去看看……”

雖然退學(xué)申請(qǐng)上的照片被打了馬賽克，但