故意整你
張俊這種打壓拉攏下屬的手段,有個(gè)名稱,叫迷霧誘導(dǎo)。
正常情況下,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是引導(dǎo)下屬發(fā)揮自己的能力,而不是把他們困在迷霧里。
但是張俊卻反其道而行之,用迷霧誘導(dǎo)來對(duì)付姜愛琴。這是一種心理戰(zhàn)術(shù),是用來操控下屬的手段。
領(lǐng)導(dǎo)會(huì)用一些模棱兩可的話、含混不清的指令,讓下屬摸不著頭腦,開始懷疑自己的判斷,慢慢地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)言聽計(jì)從。
這種手段會(huì)讓下屬迷失方向,不知道自己到底該干什么,只知道聽領(lǐng)導(dǎo)的。他們?yōu)榱说玫筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定,甚至不惜放棄自己的想法。
此刻,姜愛琴就有這樣的迷茫。
張俊的話,讓她摸不著頭腦,不知道該怎么做。
姜愛琴有些委屈的道:“張書記,你也沒有提出具體的整改要求,我們組織部無所適從??!”
張俊淡然的道:“你沒到黨校進(jìn)修過嗎?有沒有看過省委的組織人事檔案是怎么做的?”
姜愛琴搖了搖頭,道:“我一直在基層組織口工作,哪有機(jī)會(huì)接觸省委的組織人事工作?”
張俊盯著她的雙眼,說道:“那你應(yīng)該去進(jìn)修一下了!或者借調(diào)過去熟悉一下業(yè)務(wù)也行。”
姜愛琴的眼皮,瞬間跳動(dòng)了幾下。
進(jìn)修?
借調(diào)?
對(duì)干部來說,應(yīng)該算是好事。
可是一旦去進(jìn)修,那就是幾個(gè)月時(shí)間。
進(jìn)修完畢,很有可能回不到原來的崗位,會(huì)被其他單位借調(diào)過去使用。
特別是在組織部系統(tǒng)里,人員的借調(diào)使用是很頻繁的,也是很正常的操作。
這種借調(diào),有可能讓你升職,但也有可能只是借用一段時(shí)間,并不給你任何好處。
基層組織部門的干部,經(jīng)常會(huì)被上級(jí)借調(diào)過去,而且一借就是好幾年,耽誤了寶貴的年華,又看不到上進(jìn)的希望,甚至連工作關(guān)系都不幫你調(diào)過去。
張俊這么說,分明是想對(duì)姜愛琴進(jìn)行虛抬實(shí)壓。
表面上,張俊是想給姜愛琴更好的發(fā)展機(jī)會(huì),實(shí)際上卻被調(diào)到了沒有實(shí)權(quán)的位置,甚至是虛位,把你掛起來,不再被重用。
下屬滿心歡喜以為升職了,結(jié)果卻像掉進(jìn)了陷阱,有勁使不出。領(lǐng)導(dǎo)用這招,看似一團(tuán)和氣,實(shí)則打壓了下屬。
當(dāng)然了,這種手段,只能偶爾用一用,領(lǐng)導(dǎo)用這一招,雖然短期內(nèi)能穩(wěn)住自己的權(quán)力,但長(zhǎng)期來看,會(huì)讓團(tuán)隊(duì)變得松散,沒了戰(zhàn)斗力。
張俊也并不是真的要打壓姜愛琴。