第十章 行醫(yī)資格（第4頁(yè)）

他的動(dòng)作雖然笨拙，但已經(jīng)有模有樣。

馬舒兒走過(guò)去，三人其樂(lè)融融的畫(huà)面被不遠(yuǎn)處的陸晴盡收眼底。

她手中的礦泉水瓶被捏得變了形。

“陸老師？”劉明關(guān)切地問(wèn)，“不舒服嗎？”

陸晴勉強(qiáng)笑了笑：“沒(méi)事?！?/p>

她的目光卻無(wú)法從蘇寧身上移開(kāi)。

那個(gè)曾經(jīng)被她看做是一場(chǎng)荒唐透頂?shù)钠G遇，如今舉手投足間散發(fā)著令人心折的魅力。

更讓她難受的是，他和那對(duì)母子在一起時(shí)，看起來(lái)如此……完整。

一種陌生的刺痛感在胸口蔓延。

陸晴原以為蘇寧只是她人生中的一個(gè)小插曲，以后可能都不會(huì)再相遇和有瓜葛。

為什么現(xiàn)在看到他抱著別人的孩子，會(huì)如此難受？

午餐時(shí)，馬舒兒注意到陸晴頻頻看向他們這桌。

“蘇寧，她還在看你，”馬舒兒低聲對(duì)蘇寧說(shuō)，“眼神像是要把我生吞活剝了?！?/p>

蘇寧給馬紀(jì)末夾了塊排骨：“別理她！你們女人都一樣，擁有的時(shí)候不知道珍惜，直到失去了便是哭天搶地?！?/p>

“不行，”馬舒兒放下筷子，“我得去會(huì)會(huì)你這位前女友”

沒(méi)等蘇寧阻攔，馬舒兒已經(jīng)端著餐盤(pán)走向教師桌。

“陸老師，”她笑容甜美，“能請(qǐng)教幾個(gè)教育問(wèn)題嗎？”

陸晴明顯措手不及，但很快恢復(fù)鎮(zhèn)定：“當(dāng)然，馬……女士?！?/p>

兩個(gè)女人的對(duì)話看似平常，卻暗流涌動(dòng)。

遠(yuǎn)處的蘇寧嘆了口氣，知道麻煩才剛剛開(kāi)始。

馬紀(jì)末歪著頭問(wèn)：“爸爸，媽媽和陸老師是不是在吵架？”

“不，”蘇寧揉了揉他的頭發(fā)，“她們只是在……交流。”

男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，突然說(shuō)：“我喜歡你當(dāng)我爸爸。比親爸爸還好。”

蘇寧的手頓了一下，心頭涌起一股暖流。

他看向遠(yuǎn)處仍在“交流”的兩位女士，又看了看身邊天真無(wú)邪的孩子，突然意識(shí)到，無(wú)論他多么強(qiáng)調(diào)“自由”，有些羈絆，已經(jīng)悄然形成。

……

上海第六人民醫(yī)院，血液科。

“馬女士，請(qǐng)您再回憶一下，馬紀(jì)末最近三個(gè)月具體服用過(guò)什么藥物？”戴著金絲眼鏡的血液科主任第三次重復(fù)這個(gè)問(wèn)題，手指不停敲擊著檢查報(bào)告，“這簡(jiǎn)直是醫(yī)學(xué)奇跡！”

馬舒兒把兒子護(hù)在身后，臉上掛著職業(yè)化的微笑：“張主任，我已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，就是常規(guī)治療方案?！?/p>

“不可能！”一旁的年輕的研究員忍不住插嘴，“慢粒白血病不進(jìn)行骨髓移植就自愈的案例全球不到十例！而且紀(jì)末的基因檢測(cè)顯示……”