鏡頭之外,他意外地非常隨和。看到桑晚在臺(tái)詞處理得不夠到位時(shí),他會(huì)很自然地停下,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)出問(wèn)題所在,甚至親自示范一下。
“桑晚,你的眼神戲很有天賦,很能抓人,”在一次休息間隙,江敘難得地主動(dòng)開(kāi)口評(píng)價(jià),“不過(guò)臺(tái)詞……氣息要再沉下去一點(diǎn),不要急著把情緒‘喊’出來(lái)?!?/p>
桑晚虛心受教,連連點(diǎn)頭。她深知自己的不足,也明白系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的演技不能應(yīng)付一切,真正的成長(zhǎng)必須靠日積月累的磨礪。
于是,只要當(dāng)天有江敘的戲份,不管有沒(méi)有自己的戲,桑晚都會(huì)早早搬個(gè)小板凳,坐在導(dǎo)演監(jiān)視器旁邊或者某個(gè)不起眼的角落,全神貫注地觀摩學(xué)習(xí)。
她拿著劇本,一邊看江敘的表演,一邊對(duì)照著自己的理解和筆記,將每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻進(jìn)腦子里。
嚴(yán)清墨見(jiàn)她這樣,也加入了進(jìn)來(lái)。
兩位女生瞬間結(jié)成了“江敘演技觀摩學(xué)習(xí)小組”,每天雷打不動(dòng)地組團(tuán)蹲點(diǎn)。
這景象很快成了劇組一道獨(dú)特的風(fēng)景線。工作人員路過(guò)時(shí),常常忍不住笑著調(diào)侃:
“喲,江老師今天開(kāi)課了?這倆‘學(xué)生’交學(xué)費(fèi)了沒(méi)?”
“就是就是,江老師,您這獨(dú)家秘笈不能白教啊,讓桑老師和嚴(yán)老師請(qǐng)奶茶!”
“我看得收教表演費(fèi)!按分鐘計(jì)費(fèi)那種!”
江敘對(duì)此只是淡淡一笑,偶爾會(huì)無(wú)奈地?fù)u搖頭,卻從未阻止過(guò)她們。
而桑晚則毫不在意這些善意的玩笑,依舊風(fēng)雨無(wú)阻地蹲守在現(xiàn)場(chǎng),如饑似渴地吸收著養(yǎng)分。
能近距離向影帝學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是多少人求都求不來(lái)的。
三個(gè)月的光陰在緊張的拍攝中轉(zhuǎn)瞬即逝?!惰F證之下》終于迎來(lái)了桑晚的最后一場(chǎng)戲。
ay姐和蘇軟軟特意推掉工作,帶著精心準(zhǔn)備的殺青禮物來(lái)到片場(chǎng)。
她們沒(méi)有驚動(dòng)正在拍攝的桑晚,只是悄悄站在工作人員后面,目光投向場(chǎng)中央那個(gè)沉浸在角色中的身影。
僅僅三個(gè)月,桑晚仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)蛻變。
她飾演的角色在最后一場(chǎng)戲中爆發(fā)出的復(fù)雜情感——釋然、決絕、帶著一絲對(duì)過(guò)往的眷戀——被她演繹得淋漓盡致。
每一個(gè)眼神,每一句臺(tái)詞,甚至每一次細(xì)微的呼吸停頓,都精準(zhǔn)地敲擊在在場(chǎng)觀眾的心弦上。
那種由內(nèi)而外散發(fā)出的氣場(chǎng)和掌控力,讓ay和蘇軟軟都看得移不開(kāi)眼。
“這孩子……”
ay姐輕聲感嘆,眼底是掩飾不住的驚艷與欣慰,“真是天生就該吃這碗飯的。這進(jìn)步速度,太驚人了?!?/p>
蘇軟軟這段時(shí)間在自家公司幫忙歷練,眉宇間多了些沉穩(wěn)。她抱著花束,眼睛亮晶晶的,用力點(diǎn)頭:“是啊,感覺(jué)我每次來(lái)看她,她都比前一天更不一樣!像在發(fā)光一樣!”
隨著導(dǎo)演鄭導(dǎo)一聲洪亮的“卡!過(guò)了!桑晚殺青!”,現(xiàn)場(chǎng)瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼。
工作人員們紛紛上前,將早已準(zhǔn)備好的花束塞進(jìn)桑晚懷里。桑晚被簇?fù)碓谥醒耄c導(dǎo)演、嚴(yán)清墨、江敘以及其他主創(chuàng)人員合影留念。