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縣里gan1活的兒zi，來(lái)幫忙，大師兄想給工錢(qián)，但所有人都不要。

一老人對(duì)幾人dao：“俺們沒(méi)有姜先生幾人大才，更沒(méi)有你們的能袋，但要是幫著gan1dian活也還要錢(qián)，那我們可就要羞愧死了?！睒銓?shí)的話(huà)語(yǔ)，gan人肺腑，看著這樣的村民，幾人gan覺(jué)值了，shen為商人的大師兄因?yàn)榭磻T了人世間的爾虞我詐，還有生父母的拋棄，一直是壓在大師兄心里的石tou，這一刻，他釋然了，自己并不缺少親qg，師父ai自己視如己chu，師弟師妹敬自己如兄如父，自己還有什么不知足的？

商界本就充斥著爾虞我詐，是自己qiang求了。想到這，一直不動(dòng)的瓶頸松動(dòng)了，自己要結(jié)丹了。四人也意識(shí)到大師兄的qg況，趕緊寒暄幾句，就護(hù)著大師兄回到家，jru空間，看著大師兄順利結(jié)了金丹，在大師兄睜yan時(shí)，幾人終于松了一kou氣，向大師兄dao喜，楊順看著幾人關(guān)切的樣zi，一時(shí)間忍不住gan動(dòng)，拍拍幾人，示意自己現(xiàn)在很好，不用擔(dān)心了。

村民們蓋著學(xué)院，幾人也沒(méi)閑著，先是去了一趟書(shū)局，結(jié)果那里啟蒙書(shū)籍只有千字文，然后就是一些科舉的書(shū)，沒(méi)有三字經(jīng)，沒(méi)有百家姓，甚至沒(méi)有論語(yǔ)和弟zi規(guī)，幾人想了想，把書(shū)局里所有的書(shū)都買(mǎi)了一本，又買(mǎi)了大量的筆墨紙硯，打算回去后抄寫(xiě)這些書(shū)。

兩個(gè)月后，第一場(chǎng)雪時(shí)書(shū)院完全竣工，開(kāi)業(yè)這天首先請(qǐng)ru老zi，原始和通天三位圣人畫(huà)像，擺在正堂主位，gan謝三位圣人對(duì)生靈的教化，側(cè)面墻bi掛著三皇五帝老zi孟zi孔zi等大儒畫(huà)像，二師兄帶領(lǐng)所有孩zian順序給畫(huà)像叩首，禮成后帶著孩zi去了課堂，書(shū)桌都是an照□□十年代木桌椅樣zizuo的。

兩人一桌，不同的是，桌面上每人都有一個(gè)30厘米長(zhǎng)20厘米寬的沙盤(pán)，沙盤(pán)邊一只15厘米左右的削尖的拇指cu的小木棍，二師兄又給每人發(fā)了一本三字經(jīng)，孩zi們激動(dòng)壞了，想摸又怕nong臟了這珍貴的書(shū)，都拿手在衣服上ca了又ca，然后小心翼翼的翻開(kāi)，有的還拿鼻zi輕輕的聞著這誘人的墨香。

二師兄讓孩zi們站起來(lái)簡(jiǎn)單介紹一xia自己的名字，每個(gè)孩zi介紹過(guò)自己名字后，二師兄就會(huì)用ao筆寫(xiě)xia這個(gè)孩zi的名字，然后遞給孩zi，要他記住自己的名字，今天晚上必須自己學(xué)會(huì)寫(xiě)自己名字，然后開(kāi)始講課。

二師兄講課自然是不同于這個(gè)時(shí)代的先生的教學(xué)方法，更不會(huì)像這個(gè)時(shí)代的先生那樣問(wèn)先生問(wèn)題前要先打三xia手板，然后才能問(wèn)，他是鼓勵(lì)孩zi問(wèn)問(wèn)題的，孩zi們本就珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，姜先生又把課堂nei容講的生動(dòng)有趣，這些孩zi學(xué)的更認(rèn)真了。幾人看著很是欣wei。

三師兄也挑了十個(gè)十歲左右的少年，教他們醫(yī)術(shù)，十人叫三師兄師父被三師兄拒絕了，只讓稱(chēng)呼老師，說(shuō)，只有得到認(rèn)可方可叫師父，要知dao，真正的師徒關(guān)系甚至比父zi還要親，怎么能隨便收徒那？

那是要看人品的，你沒(méi)看到楊老一輩zi桃李滿(mǎn)天xia，卻只有他們師兄妹四個(gè)嗎？對(duì)了，還有兩個(gè)女孩zi要學(xué)醫(yī)，三師兄沒(méi)同意，這里民風(fēng)雖然開(kāi)放，但古人畢竟還是講究男女大防的。三師兄原想讓姜茗教的，可是姜茗已經(jīng)和楊孝像深山走去了，沒(méi)招只能讓她們先回去，說(shuō)等自己妹妹回來(lái)再說(shuō)。

這些先不提，只說(shuō)姜茗和楊孝二人一路爬山到山林nei，那上就認(rèn)證了開(kāi)始的猜測(cè)，首先就看到一些