楔子（第1頁(yè)）

生老病死

自那一日后，李默確實(shí)像是開(kāi)了竅。

接下來(lái)幾個(gè)月的考核，他每次都能夠?qū)Υ鹑缌?，并說(shuō)出自己的一番見(jiàn)解，讓張大夫?qū)λ娇丛巾樠?，越看越喜歡，不由得產(chǎn)生了愛(ài)才之心，考慮要不要等夕月后，讓他提前出師。

而他自然是不知道，李默之所以能夠取得如此大的進(jìn)步，一方面是因?yàn)楹穹e薄發(fā)，另一方面則是神秘夢(mèng)境的幫助。

李默將之命名為飄渺夢(mèng)境。

這幾個(gè)月來(lái)，李默已經(jīng)多次進(jìn)入飄渺夢(mèng)境，徹底將自己兩年多來(lái)所學(xué)的各種草藥知識(shí)融會(huì)貫通，他在經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)后，初步總結(jié)出了能夠有效進(jìn)入飄渺夢(mèng)境的方法。

首先是不斷閱讀《飄渺盒》，并以此展開(kāi)聯(lián)想，能夠極大促進(jìn)他進(jìn)入飄渺夢(mèng)境的概率。

其次是在夏季雷雨天氣入眠，能夠提升他進(jìn)入飄渺夢(mèng)境的概率。

最后則是日有所思、夜有所夢(mèng)。

李默發(fā)現(xiàn)，每次從飄渺夢(mèng)境醒來(lái)后，并非是憑空獲得的那些知識(shí)，而是在潛意識(shí)里融會(huì)貫通，將以前忽略的細(xì)節(jié)串聯(lián)起來(lái)，或者說(shuō)是從另一個(gè)角度看待問(wèn)題。

飄渺夢(mèng)境似乎是生根在潛意識(shí)中的世界，因此李默想要獲得飄渺夢(mèng)境的幫助，前提是他必須要掌握諸多知識(shí)的關(guān)鍵線(xiàn)索，飄渺夢(mèng)境才能在潛意識(shí)層面中，將這些知識(shí)的線(xiàn)索串聯(lián)起來(lái)，達(dá)到厚積薄發(fā)的效果。

李默在初步總結(jié)了飄渺夢(mèng)境的諸多規(guī)律后，已經(jīng)將此作為了自己的秘密。

二月的后半月，被稱(chēng)為夕月。

和每天的夕時(shí)一樣，夕月同樣是忌時(shí)，一共十四天。

在此期間，忌諱外出勞作，要盡可能在屋中休息，以免不祥、晦氣、邪祟纏身，遭遇不測(cè)。

在此之后，過(guò)上幾日，則為花朝節(jié)。

花朝時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，束發(fā)豆蔻，朝氣蓬勃，踏春采光，鶯歌燕舞。

清晨。

再次考核結(jié)束后，張大夫沒(méi)有理會(huì)一旁哭啼的王盼，他相信嚴(yán)師出高徒，開(kāi)藥治病，馬虎不得。

“今天是二月十四，再過(guò)兩天，便是夕月了，此次假期你們好好省親，待夕月結(jié)束后，花朝前歸來(lái)，我會(huì)對(duì)你們進(jìn)行一年一度的結(jié)業(yè)考核，測(cè)評(píng)你們是否能夠出師?！?/p>

“是?！?/p>

四人恭敬回應(yīng)后，紛紛回到房間收拾行李。

李默收拾好行李后，見(jiàn)王盼、張立民、蔣茗都已經(jīng)離開(kāi)，他來(lái)到張大夫的面前，眼神里流露出些許懇求之色。

“老師，我想請(qǐng)您再給我娘再開(kāi)兩副藥?！?/p>

“哎?！?/p>

張大夫聞言，長(zhǎng)嘆了一口氣，看向了這位乖巧懂事的學(xué)徒，他有時(shí)甚至希望這是自己的孩子。

“上次我跟你回去看望你娘后，不是都和你說(shuō)了嗎。”

張大夫撫弄胡須低沉道：“你娘是積勞成疾，長(zhǎng)期體虧所致，已經(jīng)不是草藥能夠醫(yī)治，你如今也算是半個(gè)郎中了，應(yīng)該知道生老病死，乃是自然規(guī)律，正所謂月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，你要學(xué)會(huì)接受天命，珍惜當(dāng)下。”

“學(xué)生……學(xué)生……”