第15章（第3頁(yè)）

海洋生物眼里的光一點(diǎn)點(diǎn)滅了下去，天都塌了。

什么？！他假裝柔弱人類(lèi)被欺負(fù)的游戲這么快就結(jié)束了嗎？

他還沒(méi)玩夠??！

腦袋上的卷毛們蔫嗒下去，章宇委屈巴巴地垂下肩膀。

過(guò)了一會(huì)兒，他想起來(lái)了一件事，又勉強(qiáng)打起了精神：“那你可不可以答應(yīng)我一件事？”

賀旭：“什么事？”

“就是我同桌，項(xiàng)一鳴?！闭掠畹?，“你能不能跟你的小弟們說(shuō)，以后也不要欺負(fù)他了?！?/p>

賀旭想了想他說(shuō)的是誰(shuí)，挑眉：“你想幫他？你自己都快自身難保了，還想幫著別人？”

“你不是說(shuō)了嗎，以后都不會(huì)打我了，而且他也不是別人?！闭掠羁粗?。

是他的海洋空間，游戲破滅了，他大大的獨(dú)立空間總得有吧？

少年期待地看著他，眼瞳被淚水洗過(guò)一遍，黑得發(fā)亮，這么跟他說(shuō)話(huà)時(shí)，神色出乎意料的認(rèn)真，好像他口中的項(xiàng)一鳴，不是他的同桌，而是對(duì)他很重要的人一樣。

賀旭不知為何心里有點(diǎn)不舒服，眉頭微微皺了一下，又慢慢松開(kāi)，道：“想讓我以后不欺負(fù)他，也不是不行，不過(guò)……”

他故意留了半截話(huà)沒(méi)說(shuō)，果然章宇立即就追問(wèn)了出來(lái)：“不過(guò)什么？”

賀旭勾起嘴角，露出一個(gè)有些惡劣的笑容：“看你表現(xiàn)?！?/p>

章宇一怔，表現(xiàn)？什么表現(xiàn)？

上課鈴響了起來(lái)，賀旭伸出一只手，蓋在他的腦袋上，在少年再次瞪大的眼睛里，揉了一把：“先回去上課，具體怎么表現(xiàn)，等下午放學(xué)再告訴你。”

說(shuō)完，他就收手離開(kāi)了，走路時(shí)垂在身側(cè)的手動(dòng)了動(dòng)，指腹捻了幾下，腳步輕快，心情一下子就變得很不錯(cuò)的樣子。

章宇捂著自己腦袋上后知后覺(jué)炸起來(lái)的卷毛們，瞪大眼睛忿忿不平。

怎么又突然摸他的小觸手？差點(diǎn)暴露知不知道？！

可惡的人類(lèi)！

他氣鼓鼓地回到，掏出這節(jié)課要用的書(shū)本。

旁邊似乎傳來(lái)一道隱晦的打量目光，章宇扭頭看過(guò)去，卻什么都沒(méi)有。

他狐疑地盯了兩眼旁邊的主角，心里嘀咕，主角老是偷看他干嘛？

從上節(jié)課開(kāi)始就時(shí)不時(shí)看過(guò)來(lái)一眼，尤其是他偷吃東西的時(shí)候，還以為他不知道嗎？

想到這幾天在手機(jī)上刷到的許多校園小視頻，章宇突然警覺(jué)，難道是要舉報(bào)他上課吃東西？

他忽然瞪大了眼，有些不可置信地看了眼身邊的主角，把剛拿起來(lái)的妙脆角放了回去。

雖然從他進(jìn)入這個(gè)班級(jí)以來(lái)，除了第一天，其他時(shí)候主角一直都很沉默，但電視劇里都說(shuō)了，就是這種看著老好人的學(xué)生最容易告狀了。

他還想這節(jié)課吃妙脆角，下節(jié)課喝雪碧呢，現(xiàn)在都不行了。