項(xiàng)一鳴愣愣抬眼。
卷發(fā)少年像是想到什么頭痛的事情,娃娃臉上滿是愁苦:“老師們上課講的課,我都聽(tīng)不懂,那些題目我也寫不來(lái),看到就頭疼,可是你不一樣!”
他突然振奮起來(lái),看向項(xiàng)一鳴:“你一點(diǎn)都不怕學(xué)習(xí),而且我都看到了!書(shū)上那些內(nèi)容,老師不用講你就會(huì),那些題目也是,還有你看的書(shū),哇,那都是什么啊,看著就很高級(jí)……”
念念叨叨了一通,他最后總結(jié):“你超厲害的!”
想到原世界線中主角的最終成就,章宇拍了拍他的肩膀:“每個(gè)人有每個(gè)人擅長(zhǎng)的事情,像賀旭,他擅長(zhǎng)打架,你嘛,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),我呢,我擅長(zhǎng)裝可……咳咳,我擅長(zhǎng)游泳?!?/p>
他半是鼓勵(lì),半是期待地道:”所以你不用太在乎現(xiàn)在的事,等你以后好好學(xué)習(xí),當(dāng)上大物理學(xué)家,那就是很厲害很厲害,比誰(shuí)都要厲害!”
那些亂七八糟章宇根本看不懂的發(fā)明啦,推動(dòng)整個(gè)世界科技的進(jìn)展啦,還有其他什么什么,可都是他同桌一個(gè)人做出來(lái)的。
在弱肉強(qiáng)食的海洋世界中生存長(zhǎng)大,章宇不會(huì)厭惡弱小,但他也的確尊重強(qiáng)大,像他同桌這種,一個(gè)人改變整個(gè)世界的,在章宇心里,已經(jīng)足夠配得上“強(qiáng)大”兩個(gè)字了。
更何況,他剛剛還夸他欸??!
連賀旭都沒(méi)有夸過(guò)他……不行,明天必須讓賀旭夸他兩句!
章魚(yú)生氣jpg
項(xiàng)一鳴呆呆地看著他,絮絮叨叨的話傳入耳中,仿佛化作一粒粒小石子,在死水一般的心湖上落下,濺起一層層波瀾。
他的眼眶忍不住有些發(fā)熱。
從來(lái)沒(méi)有人跟他說(shuō)過(guò)這些。
在他很小的時(shí)候,父親就生了病,一直住院,母親為了養(yǎng)活這個(gè)家,忙著在外賺錢,兩邊的長(zhǎng)輩也幫不上忙,他很小就學(xué)會(huì)了自己照顧自己。
但一個(gè)小孩子,能怎么照顧自己呢?能讓自己吃飽穿暖,不感冒發(fā)燒,就已經(jīng)很好了。
他磕磕絆絆地洗澡、洗頭,學(xué)著大人的樣子洗衣服,卻還是變成了其他孩子口中的“臟小孩”。
沒(méi)有人愿意跟他說(shuō)話,跟他當(dāng)朋友,哪怕他后來(lái)學(xué)會(huì)了把自己收拾干凈,也還是被人孤立。
只有書(shū)本,成為了他唯一的伙伴。
老師們夸他成績(jī)好,他就更努力地學(xué)習(xí),看書(shū)刷題,成了他最快樂(lè)的事。
他從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己有多聰明,在他看來(lái),學(xué)習(xí)是件很簡(jiǎn)單的事,別人成績(jī)差,只是因?yàn)樗麄儾辉敢鈱W(xué),就像他們不愿意搭理他一樣。
但有一個(gè)人現(xiàn)在告訴他,不是的,不是這樣的。
他說(shuō),你學(xué)習(xí)好,是因?yàn)槟闵瞄L(zhǎng)這件事,就像他擅長(zhǎng)游泳,就像賀旭擅長(zhǎng)打架。
他說(shuō),你也可以成為一個(gè)很厲害的人。
“我……我真的可以嗎?”項(xiàng)一鳴訥訥道,像是期盼,又像是渴望。
“當(dāng)然啦。”章宇理所當(dāng)然道,“你可是主角?!?/p>
你是主角,這個(gè)世界為你而存在,為你而放光彩。