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塌了xia去，好像xia一秒就能哭chu來(lái)。

老師伸手摸了摸葉峭的腦袋，低聲dao：“我剛剛給他爸爸打過(guò)電話(huà)了，說(shuō)是有事耽擱了，還有十五分鐘就來(lái)?！?/p>

時(shí)鶴汀望著依舊十分低落的葉峭，抬手摘xia他的貝雷帽，替他撥開(kāi)有些汗shi的劉海，笑笑：“汪汪還會(huì)蹲xia和握手你知不知dao？”

葉峭的興趣一xiazi就被吊了起來(lái)：“真的嗎？”

時(shí)鶴汀給他演示了一xia，葉峭很快興奮起來(lái)，不斷地說(shuō)著“蹲xia”“起立”“握手”，汪汪也非常pei合地陪他玩著。時(shí)鶴汀望著玩得開(kāi)心的一人一狗，看時(shí)間差不多了才同葉峭dao了別，帶著汪汪離開(kāi)了。

而他走之后沒(méi)過(guò)兩分鐘，葉縈回便到了幼兒園門(mén)kou，停好車(chē)急匆匆地大步走過(guò)來(lái)，卻意外地沒(méi)有看到預(yù)期中的哭著的小瓜。

他同老師dao了謝，牽著蹦蹦tiaotiao的葉峭往車(chē)邊走，忍不住問(wèn)dao：“今天心qg這么好嗎？”

葉峭哼著歌，沒(méi)聽(tīng)清，只疑惑地仰tou看過(guò)來(lái)，葉縈回也就笑笑沒(méi)再問(wèn)了，心卻也跟著輕松起來(lái)。

好像一個(gè)征兆一樣，葉峭的表現(xiàn)一天比一天好起來(lái)，他不再抗拒去幼兒園，不再一直吵著要爸爸，也交到了好些新的朋友。他有時(shí)候也會(huì)絮絮叨叨地跟葉縈回講他在幼兒園里碰到的人和事，提起他的新朋友，而提到頻率最gao的還是一個(gè)叫汪汪的小朋友。

這還是葉峭在國(guó)nei交到的

天漸漸冷起來(lái)，汪汪又jru了掉ao期，連葉峭也被裹厚了一層，看著圓了一圈。

葉縈回昨晚便跟葉峭說(shuō)好，今天放學(xué)爺爺naai來(lái)接他，他遲一些過(guò)去，葉峭很乖地答應(yīng)了。而他自己今天則換了shen比平時(shí)更加鄭重的西裝，預(yù)備著