第73章 籃球挑戰(zhàn)賽（第1頁(yè)）

周一一大早洛麟兒來(lái)到學(xué)校，居然在她的辦公桌上放著一張邀請(qǐng)函。打開(kāi)一看，竟然是大三g班的挑戰(zhàn)書(shū)。上面寫(xiě)明今天下午三點(diǎn)在市中心籃球館和d班舉行一場(chǎng)公開(kāi)賽，輸了的班級(jí)要向贏了的班級(jí)鞠躬致意。

洛麟兒這才想起來(lái)，之前她找學(xué)?；@球部申請(qǐng)的學(xué)年為單位的籃球?qū)官悰](méi)有被批準(zhǔn)。理由是馬上要進(jìn)行全市大學(xué)生籃球?qū)官惲?，各校的主力都要保存?shí)力。所以那場(chǎng)原本由洛麟兒挑起的，和g班的對(duì)抗賽就一直拖到了現(xiàn)在。

想不到大三g班居然還記得這件事，而且還搞什么公開(kāi)對(duì)抗，把比賽場(chǎng)館弄到了市中心籃球館。雖然只是說(shuō)輸了的一方要鞠躬，可洛麟兒知道，鞠躬就等于把整個(gè)班級(jí)的士氣都打擊了，這場(chǎng)比賽已經(jīng)到了不能輸?shù)牡夭健?/p>

可現(xiàn)在洛麟兒完全不知道自己班里那些男生可以上場(chǎng)啊。甚至連能不能湊滿(mǎn)一支籃球隊(duì)都有些困難吧。至于水平神馬的洛麟兒就更加不敢奢望了，估計(jì)就算是不想輸，大三g班也不會(huì)給他們班留任何的余地和面子的。

想到這里，洛麟兒迅速拿著那張?zhí)魬?zhàn)書(shū)來(lái)到了本班的教室。第一節(jié)課還沒(méi)有開(kāi)始，洛麟兒想要先征求一下同學(xué)們的意見(jiàn)，看看他們究竟有多少必勝的把握。或者說(shuō)……有多大的可能保證｜一｜本｜讀｜小說(shuō)

不會(huì)輸?shù)碾y看吧。

班級(jí)里的學(xué)生還是一副萎靡不振的模樣，女生照例補(bǔ)妝、看雜志、聽(tīng)音樂(lè)；而男生則是擺弄手機(jī)，玩電腦對(duì)戰(zhàn)，或是干脆就趴在桌上睡覺(jué)。

看到這樣的情況，洛麟兒的心又慢慢的下沉，估計(jì)這場(chǎng)比賽自己班級(jí)能夠參加，并且有進(jìn)球就不算難看了。不知道籃球比賽有沒(méi)有賠率，是不是在兩班實(shí)力相差懸殊的情況下，有沒(méi)有讓半球或是讓一球的說(shuō)法。當(dāng)然，足球好像是有的吧，看小組凈勝球來(lái)確定出線(xiàn)權(quán)。

看到洛麟兒舉著一張紙進(jìn)來(lái)，那些男生多少有了些反應(yīng)。自從上次洛麟兒把他們打的落花流水之后，這些男生對(duì)洛麟兒多少會(huì)有些忌憚的成分。而女生則是在李蓓蓓的暗中煽動(dòng)下，更加的無(wú)視洛麟兒了。

“這里是大三g班的挑戰(zhàn)書(shū)，我不知道你們私下里有沒(méi)有人預(yù)先聽(tīng)到這件事情，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是有些突然了。而且我并不了解大家的實(shí)力，不知道你們究竟有多大必勝的把握，所以趕在第一節(jié)課之前來(lái)和大家商量一下?！?/p>

洛麟兒把手里的挑戰(zhàn)書(shū)展開(kāi)，放在了一邊的展示板上，用磁鐵扣壓住，給同學(xué)們展示著。可是對(duì)這封挑戰(zhàn)書(shū)有興趣的人沒(méi)有幾個(gè)，就更加沒(méi)有人會(huì)回答洛麟兒的話(huà)了。

“我再問(wèn)你們，究竟要不要去參加比賽？還是說(shuō)你們打算直接向g班鞠躬認(rèn)輸？”洛麟兒的聲音提高了幾分，在她看來(lái)，這些男生為什么沒(méi)有一點(diǎn)的血性？

和g班打架的事情可是他們先挑起的；為了那次籃球賽自己還被他們?cè)琢艘活D大餐，差點(diǎn)把自己吃垮?？墒乾F(xiàn)在看看，這些人都是一副“事不關(guān)己”的模樣，究竟是要鬧哪樣？

終于，在洛麟兒開(kāi)始咄咄逼人的眼神下，體委吳晨椋站了起來(lái)，很無(wú)奈的說(shuō)道：“洛老師，我們班的整體實(shí)力并不強(qiáng)，同學(xué)們個(gè)人球技不錯(cuò)，只是配合上有問(wèn)題，所以想要打敗以配合見(jiàn)長(zhǎng)的g班，希望不大呀?！?/p>

“就是啊，連本班的實(shí)力都不了解，還站在這里吆喝。”李蓓蓓冷言冷語(yǔ)的諷刺一句，忽然眼神一亮，對(duì)洛麟兒說(shuō)道：“如果輸了，洛老師代替我們班的男生鞠躬認(rèn)輸就好啦。畢竟當(dāng)初提出比賽的也是你嘛，干嘛要學(xué)生來(lái)承擔(dān)呢?！?/p>

“就是啊，贏了就是你老師教育的好，領(lǐng)導(dǎo)的好，臉上倍有面子。輸了就是同學(xué)們配合的不好，技術(shù)水平不過(guò)硬，里外都是你做好人了，我們何苦來(lái)的?！边@次是李蓓蓓的死黨之一汪馨開(kāi)始諷刺洛麟兒了。

洛麟兒的臉上帶著冷冷的笑容，她就知道李蓓蓓現(xiàn)在什么事情都會(huì)針對(duì)自己，可她不能發(fā)作，對(duì)于這樣的學(xué)生，她來(lái)硬的肯定不行的。洛麟兒倒是要看看，李蓓蓓究竟還能怎么玩兒。

就在課堂上微微有些緊張的氣氛，明顯開(kāi)始冷場(chǎng)的時(shí)候，教室的門(mén)突然打開(kāi)了。洛麟兒背對(duì)著門(mén)，她還以為是第一節(jié)課的經(jīng)濟(jì)學(xué)老師來(lái)上課了，忙收起了那張?zhí)魬?zhàn)書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)，卻不料簡(jiǎn)陽(yáng)大步的走了進(jìn)來(lái)，一把按住了洛麟兒將要收起挑戰(zhàn)書(shū)的手，大聲的說(shuō)道：“我接受挑戰(zhàn)。”

然后轉(zhuǎn)身對(duì)著下面的學(xué)生大聲的說(shuō)道：“這是我們整個(gè)大三d班的榮譽(yù)之戰(zhàn)，不是洛老師一個(gè)人的。如果班級(jí)里還有男人的話(huà)，就站出來(lái)，和我去球場(chǎng)。配合不好我們就努力磨合，現(xiàn)在到下午三點(diǎn)還有好幾個(gè)小時(shí)，我們起碼來(lái)得及制定兩個(gè)戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃，可以加強(qiáng)一下配合，并且安排好各自的位置?！?/p>

說(shuō)完，在下面同學(xué)還處于呆愣狀態(tài)的時(shí)候，簡(jiǎn)陽(yáng)大聲的叫著：“大齊，子豪……跟我去練球。”