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偽文青都聽(tīng)海子都聽(tīng)肉體詩(shī)

只聽(tīng)英文卻只懂那句你媽個(gè)逼

華夏詩(shī)歌說(shuō)唱是我獨(dú)創(chuàng)文化

你那低劣文字全被我給殺了

這是村炮饒古歌手最直接的表達(dá)

我就不信我的詩(shī)歌還不如你這傻瓜

帶著你們虛偽的面具趕緊滾吧

反正現(xiàn)在老子已經(jīng)說(shuō)夠了真話

把你罪惡的靈魂現(xiàn)在帶回家

我用說(shuō)唱詩(shī)詞為你造一個(gè)十字架

當(dāng)最后程曉羽啦啦啦唱完以后，陳浩然的架子鼓也停了，只剩下鋼琴音色在寂靜無(wú)聲的校園回蕩。

短暫的靜默之后，復(fù)旦附中這群驕傲的學(xué)生們，用炸響了上海半片天空的掌聲，表示了對(duì)嘴炮之王的臣服。

夏天與大海

程曉羽在學(xué)校廣播站用霸氣無(wú)雙的詩(shī)歌說(shuō)唱回應(yīng)了所有人以后，大部分學(xué)生都是處于懵逼狀態(tài)的。

罵人罵的這么新穎而且還具有藝術(shù)高度簡(jiǎn)直是件不可思議的事情。而且每個(gè)被罵的人還覺(jué)得很跟，很想站起來(lái)繼續(xù)和程曉羽拿起詩(shī)歌這樣的武晶戰(zhàn)斗，只是罵人層次卻達(dá)不到這樣高度，只能遺憾自己沒(méi)有程曉羽的天賦。甚至絕大部分學(xué)生覺(jué)得這樣的罵人，能在廣播里多播放幾次就好。

能進(jìn)入復(fù)旦附中的大多都是這個(gè)年齡段的精英，接受新事物的能力相當(dāng)強(qiáng)，很多學(xué)生自己就是先鋒文化的代表。

程曉羽原來(lái)在學(xué)校名氣大，卻是個(gè)笑料。即使在他的詩(shī)歌發(fā)表在上面也改變不了他的負(fù)面形象，在即將離開(kāi)復(fù)旦附中的時(shí)候，他卻用這樣酣暢淋漓的罵人，讓全校同學(xué)對(duì)他的印象全部改變。

復(fù)旦附中的學(xué)生們并不尊崇蹈光養(yǎng)晦低調(diào)謙虛這樣的華夏思維，他們更西化，崇尚張顯個(gè)性、意氣飛揚(yáng)，甚至是叛逆的個(gè)性。因此程曉羽原先看起來(lái)有些包子的形象，是復(fù)旦附中最不待見(jiàn)的。

然而程曉羽這樣狂拽酷炫叼炸天的聞所未聞的全新罵人方式“詩(shī)歌說(shuō)唱”，一下就征服了復(fù)旦附中學(xué)生們的內(nèi)心。這樣強(qiáng)悍的音樂(lè)加有節(jié)奏的朗誦，雖然大部分人不懂的它在藝術(shù)上的價(jià)值是開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)流派，但是每個(gè)人都有一種不明覺(jué)厲的感受在心里升騰，這些baozha的強(qiáng)節(jié)奏和犀利的歌詞讓人熱血沸騰，恨不得跟著大叫大跳才能暢快一樣。

他們一向信服強(qiáng)者，敬仰天才，顯然程曉羽在音樂(lè)和詩(shī)歌方面擁有他們無(wú)法企及的才華，對(duì)于這樣的人，他們都會(huì)保持極高的尊重。

程曉羽并不知道自己已經(jīng)從復(fù)旦附中的小丑晉級(jí)成了風(fēng)云人物，例數(shù)復(fù)旦附中的的那些風(fēng)云人物，如今都站在華夏各個(gè)層面的制高點(diǎn)，對(duì)于復(fù)旦附中的學(xué)子們而言，復(fù)旦附中的風(fēng)云人物就意味著他將來(lái)一定會(huì)