第二六一章 玩票大的（第1頁(yè)）

在許沁檸身上程曉羽看到了一種純粹的原始的誘惑，那么回歸音樂(lè)的本質(zhì)是什么？

傳遞情感，讓所用的聽(tīng)眾得到感動(dòng)，這種感動(dòng)可以是激動(dòng)，可以是愉悅，可以是悲傷，也可以是亢奮，也可以是凄涼。

樂(lè)曲只是載體，表達(dá)情感的始終是人。

像許沁檸那樣直接的基于人性本能的誘惑，也是件非常美麗的事情。既然樂(lè)曲做不到太復(fù)雜和太具有思想深度，就只能把旋律和情感發(fā)揮到極致，一樣能波瀾壯闊，一樣能感人肺腑。

程曉羽覺(jué)得自己找到了突破口，越想越激動(dòng)，站起來(lái)對(duì)常岳大聲說(shuō)道“常岳，有沒(méi)有膽子玩票大的？”

常岳有點(diǎn)被程曉羽的突如其來(lái)的爆發(fā)嚇了一跳，從床上坐起來(lái)道“班長(zhǎng)，你這架勢(shì)要搶銀行??！情緒這么激昂？”

這個(gè)時(shí)候吳凡和羅凱也一臉詫異的看著臉上帶點(diǎn)紅暈的程曉羽。

程曉羽一字一句的仔細(xì)說(shuō)道“我們上交響樂(lè)。搞一個(gè)室內(nèi)交響樂(lè)團(tuán)。”

聽(tīng)到程曉羽這么說(shuō)，常岳有點(diǎn)懵逼吶吶的道“我們的演奏水準(zhǔn)搞室內(nèi)交響樂(lè)團(tuán)，也演奏不了高難度的古典音樂(lè)?。　?/p>

“我們不搞古典音樂(lè)，我來(lái)寫(xiě)交響樂(lè)，雖然我寫(xiě)不出體制宏大類容精巧的交響曲，但寫(xiě)交響樂(lè)我可以的。我們可以給所有的聽(tīng)眾一種不同于古典音樂(lè)的奇妙感受，讓即使不懂古典音樂(lè)的人都能體驗(yàn)到交響音樂(lè)的壯美！”程曉羽揮手說(shuō)道，仿佛已經(jīng)聆聽(tīng)到了為之振奮的樂(lè)曲。

古典交響曲是由海頓定下來(lái)的固定音樂(lè)體裁。通常分4個(gè)樂(lè)章。快板。稍慢或慢板抒情的三部曲式或變奏曲式。快板或者稍快的小步舞曲（貝多芬改為諧謔曲）快板或急板的奏鳴曲式、回旋曲式奏鳴、回旋曲或變奏曲式。

程曉羽要做的就是突破這種形式，寫(xiě)形式更新的交響樂(lè)，而在他記憶里最多的就是這種新交響樂(lè)。（交響曲是古典意義上的，而交響樂(lè)是現(xiàn)代意義上的。交響曲是交響樂(lè)的一種。）

吳凡也停下了游戲看著程曉羽一臉?lè)艘乃嫉牡馈鞍嚅L(zhǎng)你要不要這么虎??？交響樂(lè)也能寫(xiě)？時(shí)間上來(lái)得及嗎？”

程曉羽笑了笑輕描淡寫(xiě)的說(shuō)道“以前就有很多想法，這個(gè)時(shí)候剛好拿出來(lái)用。就我們下午排練的樂(lè)曲，我在前面加兩個(gè)章節(jié)，就能構(gòu)成一個(gè)完整的序曲。而且這還是個(gè)具有強(qiáng)大的感染力。激昂震撼的樂(lè)章?！?/p>

常岳自然無(wú)視了程曉羽的自賣自夸，但此刻他也沒(méi)有什么好的想法只能問(wèn)到“那我們?cè)撛趺崔k？”

程曉羽毫不猶豫的說(shuō)道“擴(kuò)大編制啊。目前至少需要第一小提琴十把，第二小提琴八把，中提琴六把，大提琴四把，低音大提琴兩把。定音鼓手一個(gè)，至于銅管樂(lè)器需要的不太多，來(lái)兩三個(gè)法國(guó)號(hào)就可以了，差不錯(cuò)三十個(gè)人就夠了?！背虝杂鹨贿呎f(shuō)。一邊仔細(xì)思考，并在白紙上寫(xiě)著，而他對(duì)樂(lè)曲也已經(jīng)有了初步的計(jì)劃。

一聽(tīng)到三十個(gè)人常岳一臉黑線的說(shuō)道“擦，這么多人我去哪里找？”。

“大家都幫忙找，羅凱你會(huì)小提琴嗎？”程曉羽轉(zhuǎn)頭問(wèn)道。

“會(huì)，但是算不上精通！”羅凱猶豫了一下說(shuō)道，他覺(jué)得程曉羽有點(diǎn)異想天開(kāi)了。

程曉羽又把頭回正對(duì)常岳說(shuō)道“這不又多了一個(gè)人，羅凱就第二小提琴吧，第二小提琴要求不高，音準(zhǔn)不錯(cuò)就沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

“真要弄?。课覐膩?lái)沒(méi)排過(guò)交響樂(lè)。上戲的交響樂(lè)團(tuán)也只有精英學(xué)生能進(jìn)去吧？”吳凡有點(diǎn)不敢相信的問(wèn)道。

程曉羽迅速和篤定的回答道“我覺(jué)得能行！反正你下午也說(shuō)過(guò)，曲子是我寫(xiě)的，聽(tīng)眾根本無(wú)從比較。只要抱著希望去努力。我們就能創(chuàng)造奇跡。而作為新生即使失敗了也值得驕傲，起碼我們勇于創(chuàng)新不是嗎？”

常岳也被程曉羽這份自信感染了點(diǎn)點(diǎn)頭道“那就試試吧，我在聯(lián)系看看有沒(méi)有熟人愿意幫忙的?！?/p>

程曉羽道“我跟端木林莎說(shuō)說(shuō)，看她們寢室的還能聯(lián)系到人參與不。我們有了十多個(gè)人的基數(shù)，每人找兩三個(gè)馬上就可以湊一個(gè)室內(nèi)交響樂(lè)團(tuán)了?！?/p>