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她一直為此默默的驕傲，也從不跟人安利，甚至她希望越少人喜huan程曉羽，她心里才會(huì)開(kāi)心。每當(dāng)和朋友聊起音樂(lè)，當(dāng)別人問(wèn)她喜huan誰(shuí)是，她會(huì)說(shuō)她喜huan程曉羽，然后看著沒(méi)有一個(gè)人知dao，她會(huì)志得意滿，也不去解釋。

然后每天聽(tīng)著他的歌，每天憋著一dian小gao興，像只松鼠攢著滿腮幫zi的果仁?；孟裰虝杂鹬皇撬粋€(gè)人的偶像。

在她yan里這樣才華橫溢的程曉羽才是與眾不同的，才是不liu俗的特殊存在。但

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矛盾的是，在她建立了“龍門(mén)客棧”吧以后，每多一個(gè)吧員，她心里又會(huì)很開(kāi)心。很有一種你和我喜歡的東西一樣，你很有品位的默默無(wú)聲的情緒在心里蔓延。

當(dāng)她得知程曉羽也是學(xué)鋼琴的，她就一直期待著今天，她覺(jué)得她能遇到他。

而今天真是端木林莎的幸運(yùn)日，她居然真的能在上戲的考場(chǎng)里看見(jiàn)程曉羽。

他不知道她，可她知道他表面上的一切。在她不斷地祈禱下，上天終于顯靈了，他也是六號(hào)考場(chǎng)的。

端木林莎悄悄的跟著他，見(jiàn)他從前面進(jìn)教室，她就從后面進(jìn)教室，坐在他后面，看著他畫(huà)譜，看著他聆聽(tīng)別人彈奏，看著他睡覺(jué)，竟然有一些些愉悅感，是的他是不帥，有點(diǎn)胖胖的，但她覺(jué)得他很可愛(ài)啊，尤其那一對(duì)眼睛，雖然說(shuō)不上很大，但是很深邃明亮的燦若星辰，尤其是有一種淡然的氣質(zhì)，仿佛從來(lái)不曾害怕和緊張過(guò)什么。

端木林莎忍不住想更接近他的生活，所以中午下考以后，打了電話叫一起考試的閨蜜來(lái)陪她跟蹤程曉羽。以至于她的閨蜜都覺(jué)得她瘋了，這么漂亮一個(gè)姑娘居然要跟蹤男生。更瘋狂的是在她的強(qiáng)烈要求下，她們主動(dòng)去找程曉羽拼了桌。

對(duì)端木林莎來(lái)說(shuō)，一切都是那么順利，如果何明哲不出現(xiàn)的話。

何明哲可以說(shuō)是端木林莎的師兄，他們兩個(gè)都是跟隨李韻伶教授學(xué)琴的。何明哲今年在上戲讀大二，是李韻伶教授很喜歡的一個(gè)學(xué)生，他和端木林莎還是鄰居，說(shuō)起來(lái)還算是青梅竹馬。

兩個(gè)人都是在政府二院長(zhǎng)大的，只是端木林莎從小就文靜，天天在家里彈琴，幾乎沒(méi)怎么在院子里出現(xiàn)過(guò)。而他一直是院子里小字輩的老大。

六年級(jí)那次他在院子里和小伙伴一起踢足球，不小心踢破了端木林莎家的玻璃，他爸爸揪著他去道歉，在客廳了看見(jiàn)了像瓷娃娃一樣在黑色的鋼琴前面安靜的彈奏著的端木林莎。他當(dāng)時(shí)整個(gè)人都看傻了，知道了什么叫做情竇初開(kāi)。

他回了家就吵著要學(xué)鋼琴，他爸是個(gè)不大不小的實(shí)權(quán)干部，家里條件自然不錯(cuò)，看見(jiàn)調(diào)皮的兒子想學(xué)鋼琴，肯定是全力支持，只是他要求要和端木林莎請(qǐng)同一個(gè)老師教，他爹就又去找了端木敬馳幫忙聯(lián)系。從那以后何明哲就走上了漫長(zhǎng)的鋼琴道路，也慢慢的接近著端木林莎。

然而這么多年了，他們的關(guān)系依然處在簡(jiǎn)單的同是李韻伶學(xué)生的層面上。何明哲一直在努力的讓自己變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的讓所有人都認(rèn)可，可他偏偏不知道看似文靜驕傲的端木林莎骨子里卻不認(rèn)可世俗價(jià)值觀，隱藏在她安穩(wěn)嫻靜的外表下的是一顆叛逆的心。

在端木林莎的眼里，何明哲就只有一個(gè)字俗，她總是冷笑著看他耍一些小聰明來(lái)討老師和大人的歡心，也看著他假裝不經(jīng)意的接近自己，想獲得自己的認(rèn)可。這讓她越來(lái)越覺(jué)得何明哲有點(diǎn)煩，開(kāi)始有意無(wú)意的躲著他。

何明哲卻以為這忽遠(yuǎn)忽近的距離是一種愛(ài)的考驗(yàn)，是愛(ài)的游戲。

這種無(wú)法掌握的愛(ài)情，更讓他欲罷不能走火入麾，他這么多年的堅(jiān)持，沒(méi)有感動(dòng)端木林莎，卻把自己感動(dòng)了。以為自己的一廂情愿就是愛(ài)的偉大，愛(ài)的光榮，絲毫不理會(huì)別人是否接受，是否有回應(yīng)。

何明哲知道端木林莎今天來(lái)藝考，很早就發(fā)了短信給她，說(shuō)請(qǐng)