他點擊畫面中的「進(jìn)入冒險」進(jìn)入游戲,首先第一步就是認(rèn)證。
「這還挺專業(yè)的?!沽痔┤f道,終端上的游戲都是跟個人資料同步,這個世代所有事都不再透明,犧牲了些許自由與,但卻方便許多,有了終端之後更是如此,很多是終端可以代勞,相對的所有指令動作都會被記錄。
認(rèn)證需要真實姓名、魔力身分、個t所屬學(xué)校。
「個t所屬學(xué)校?」林泰三感到些許納悶:「這是面向?qū)W生的游戲?還是剛測試天命才能使用的?網(wǎng)上也沒有資料,挺神秘的?!?/p>
林泰三依照指示,填寫姓名,同意終端資料同步,輸入魔力確認(rèn)身分,登入學(xué)校,同步學(xué)校資料,最後「是否同意依身分開啟冒險」,林泰三毫不猶豫選擇了是。
進(jìn)入游戲,場景是一個教室,畫面閃出所在位置「善淵學(xué)院2年3班」,自身人物只看到背影,兩指拉升畫面可以調(diào)整視野距離,畫面很寫實,左下是方向c作,中間是快捷欄位有上下兩層,每層有八個位置,右下是動作鍵有上跳、蹲下、踢空、翻轉(zhuǎn)、沖刺五個。左上方有人物狀態(tài),旁邊有頭盔、木箱、齒輪三個圖示,右上方是地圖。
熟悉游戲的人都知道,頭盔表示人物狀態(tài),木箱是道具箱,齒輪是設(shè)定。
林泰三開啟自己的狀態(tài),他有點無言。
「這是我自己的資料……全一,很好,感覺是地獄級開局,裝備也都沒……等等!」林泰三注意到,空空的裝備欄中有一個熟悉的名字,那是一個金屬器:「銹蝕斑斑的鐵戒!」
這是林泰三的爺爺林豪烈於一次探索中拿到的,在他國小劍術(shù)b賽拿到第三名的時候送給他當(dāng)獎勵的,目前穿上繩子掛在他的脖子上。
林泰三拿出自己脖子上的戒指,喃喃說道:「不會吧!這個終端怎麼知道我有這枚戒指的?!?/p>
雖然有這個裝備,但是有跟沒有是一樣的,林泰三點了下介面中的戒指,看著游戲上頭的資料顯示:銹蝕斑斑的鐵戒,特x:不壞,無法被任何狀態(tài)破壞。
世界重組後,凡是金屬器,都有可能寄宿著魔力,有些有使用限制,有些會和使用者一同成長。
「一個沒有任何屬x的戒指……」林泰三感慨地說:「所以就是沒啥用處才分給爺爺?shù)?,然後變成我的獎勵?算了,難得是爺爺?shù)谝淮蚊半U得到的東西,紀(jì)念意義大於實質(zhì)意義?!?/p>
「但重點是,為啥游戲角se的狀態(tài)會是從我的的狀態(tài)開始,這畫面看起來就是arpg動作角se扮演游戲,這數(shù)值感覺0一下就會爆。游戲角se要是設(shè)計成這樣,肯定是糞游?!闺m然這就是林泰三自己的數(shù)值,無法否認(rèn)這低下的狀態(tài),要他扔掉不去玩,心中又有點苦澀。
他感覺,游戲中的角se就是他的分身,林泰三看到狀態(tài)數(shù)值,心中就有百分之百的認(rèn)同感。
林泰三點選木箱,看下物品欄,里頭空空如也:「連初始道具都沒有,好歹給根藥草吧!差評!」
最後點了最不抱希望的系統(tǒng),完全沒讓林泰三失望,里面只有調(diào)整音量大小的功能:「神諭終端就能調(diào)整音量,還需要這廢物設(shè)定做啥!差評!差評!」
「雖然說系統(tǒng)功能基本上也用不到,扔個調(diào)整音量的功能在上面,會不會太敷衍了,至少要有個回報問題或是與開發(fā)商聯(lián)系?!?/p>
林泰三點右上角的x關(guān)掉系統(tǒng),開始嘗試c作人物,左邊方向的前後左右移動很簡單,配合右邊五種動作,就有很多豐富的行為可以c作。
例如:左移動加沖刺就可以結(jié)合成向左沖,同時左移動加翻轉(zhuǎn)就可以結(jié)合成左翻,按一下左移動再點擊翻轉(zhuǎn),會出現(xiàn)左邊為支點的轉(zhuǎn)身,看起來像是右邊側(cè)身回避。
動作鍵也可以一起用,像是右移動加沖刺加蹲下就可以結(jié)合成向右下沖,右移動加翻轉(zhuǎn)加蹲下就可以結(jié)合成貼地的右翻滾。
踢空的效果,會讓身t懸浮兩秒,有些不能連續(xù)使用的動作,有了踢空,就可以再進(jìn)行一次動作,例如:三連跳躍,上跳加踢空加上跳加翻轉(zhuǎn)、二段沖,沖刺加踢空加沖刺。
林泰三在人物c作練習(xí)中發(fā)現(xiàn),動作不能連續(xù)使用,要再使用必須要移動或是停五秒,如果在戰(zhàn)斗中一直移動的話倒是沒啥關(guān)系,不過,踢空這個動作,在連續(xù)動作中,只能使用一次,林泰三倒是覺得很可惜,不然一直踢空跳可能可以跟太yan肩并肩了。
「動作的c作,倒是很流暢。」林泰三c作中突然發(fā)現(xiàn)一個小技巧:「移動墻踢空竟然會變成踢墻跳,也就是對障礙物使用踢空的動作,會變成踢跳。」
林泰三覺得動作系統(tǒng)做得很好,畫面看起來也很真實,其他地方真的有待加強。