端倪4（第3頁）

順著臉頰流下的究竟是雨水還是淚水？還是雨與淚交織混合在一起的產(chǎn)物？一切都得不到回答，得不到答案。

第二天，姜島澤理所當(dāng)然的連夜發(fā)了高燒，父母在附近找到了失魂落魄的他。他當(dāng)時靠在屋檐下蜷縮著身子放聲哭泣，家里面給他請了病假讓他好好休息。

身體燒得滾燙，呼吸愈發(fā)沉重，他難受極了，其實更難受的是沒能找到銜蟬。

是自己拋棄了對方，是他的錯，是他自以為是又自作聰明。

他又一次開始討厭自己，厭惡自我。

只有在銜蟬面前，他才能活出真正的模樣。

是我害死了他，他不會再出現(xiàn)了。

我有罪。

孩子的內(nèi)心是無法理解的，孩子的世界是天真無知的，孩子的情緒是轉(zhuǎn)瞬即逝的。

父母在那之后賠了姜島澤一只貓，在他養(yǎng)病的期間。可他的眼里沒有表露一絲情緒，最先感到的是一陣不屑。

為什么要讓他承擔(dān)起一個無辜的生命呢？

見姜島澤怎么都不肯接受，父母便轉(zhuǎn)交給身邊的其他人領(lǐng)養(yǎng)了。

“我想看你當(dāng)老師，因為你真的很適合嘛！”

這句話，他一直記在心里，從未忘記。就算再討厭這個職業(yè)，他也愿意為了銜蟬而努力。

學(xué)習(xí)本就是姜島澤最擅長的事，因此這十幾年來他都拼盡全力廢寢忘食的學(xué)習(xí)。沒有社交、沒有娛樂、沒有放松的休息過，帶著極大的負(fù)罪感活著。

旁人對他的印象都是個看著極其陰沉、缺乏親和力的一個男生。話很少，但一講話，語言甚至?xí)八耍駧е獯掏鶆e人的身上扎去，濺出血為止。人們因此對姜島澤避而遠(yuǎn)之。

后面大學(xué)考教資差點被刷下來，就因為他那張陰暗的臉和沉悶的性格。

他配了一副眼鏡，雖然只是起到個裝飾作用，再學(xué)著講點漂亮話和職業(yè)笑容，最后考官勉強(qiáng)給通過，他筆試實在是太強(qiáng)了。

這算是，更進(jìn)一步了吧。

銜蟬，你有看到嗎？

我所作的一切，都是為了彌補(bǔ)。

那個戴著項圈被束縛的人，正是他，姜島澤自己。