分組行動與心懷鬼胎（第4頁）

猶豫一會沒即刻回答，她的手指無意識地摩挲著魚線：“很成熟可靠。”

他側頭看她，嘴角上揚：“可靠啊比活力的等級要高呢。”

突然意識到什么，她連忙反駁：“我只是客觀評價而已！”

“別誤會，我沒有特別的意思。只是前來咨詢的男學生們都來問我，女生是不是都喜歡成熟靠譜的類型?！彼D移話題，將她剛才的反應盡收眼底。

魚線微不可察地抖動了一瞬。

“夏老師難道還兼職情感咨詢？”

“很正常，初中的孩子正是情竇初開的年紀，分不清楚情感關系?！?/p>

“我覺得每個人都有獨特的吸引力，不管是外在還是內(nèi)在，同樣可貴?！彼f。

夏至對此笑而不語，重新拋竿：“你說是第一次釣魚，那么讓我來教你基礎方法，如何？”

“當然可以，勞煩了?！彼Y貌回應。

“要像這樣?！彼菔镜?，“心理學上這叫‘動作鏡像學習’。通過觀察和模仿他人，從而提高自我的技能。”

“就像第一次吃螃蟹，不明白方法技巧，但可以模仿別人的做法。”

然后溫晚池的目光對上那張笑意的臉，她的手不禁發(fā)抖，魚線“嗖”地劃破水面。

“很緊張啊？是怕魚還是怕我？”

“是怕魚跑了?！?/p>

“是嗎？”

“??！”

剎那間，溫晚池的浮漂猛地一沉！她驚呼出聲，手忙腳亂地提竿，魚線瞬間繃緊，水花四濺。

“別急?！闭f著，輕輕扶住她手里的魚竿，幫忙調(diào)整角度，“慢慢收線，它跑不了。”

于是小心謹慎地屏住呼吸，唯恐魚逃脫魚鉤。按照夏至的指導一點點拉回魚線。終于，一尾肥美的鯽魚破水而出，在光線下閃耀著銀光。

“我釣到了！”她興奮喊到，魚撲騰個不停。

“恭喜，這是新手保護期。”他笑容可掬。

溫晚池撇撇嘴，把魚放進水桶，小聲嘀咕：“明明是靠實力”

“你知道釣魚最有趣的是什么嗎？”

“是什么？”

“不是魚上鉤的瞬間?！彼麑⑹址旁诖角埃岸悄阌肋h不知道，下一刻咬餌的會是什么?！?/p>

“也可能是廢棄品哦?！?/p>

她愣神，總覺得他話里有話。神秘莫測的，是敵是友？

竹林深處，山路漸窄，四周放眼望去草木茂密、枝葉橫斜，不時掃過行人的衣擺。初時還有日光從葉隙滲入，鋪在泥土地面。越往上走，樹影越密集，竟至于昏暗如暮。腳底下踩踏枝頭落葉，經(jīng)過時發(fā)出清脆響聲，shi滑處需扶住道旁樹木，方能免于傾跌。

她們的任務看似簡易，只是上山搜尋食材，實際需要豐富的經(jīng)驗。吳虹的鐮刀揮舞一通，劈開攔路的雜草灌木叢，嘴里說個不停：“楚楚你看！網(wǎng)上說這種紅蘑菇吃了能看見小人跳舞！”

紅傘傘，白桿桿，吃了一起睡板板，睡板板躺棺棺。