處世（第3頁(yè)）

三點(diǎn)一線的日常是絕大多數(shù)人的習(xí)慣，住所、單位、食堂，重復(fù)又枯燥的工作內(nèi)容，雜亂無(wú)章的瑣事，積壓在心底的焦慮。一天又一天，一年又一年，年紀(jì)也隨之增長(zhǎng)，新年祝賀自己又老了一歲。

“我還沒(méi)有告訴父母我要辭職的事，他們知道的話肯定會(huì)傷心的。”

“可我必須去做，我得去完成?！?/p>

“您相信我嗎？”

隨即展露出一個(gè)痛苦的笑容，沒(méi)人能看懂里面的含義。

男孩問(wèn)他，想不想當(dāng)老師？說(shuō)他很適合。

他說(shuō)不想。

男孩鼓勵(lì)他當(dāng)老師，在他耳邊說(shuō)個(gè)不停。

他同意了。

就算不被認(rèn)可也沒(méi)關(guān)系，哪怕孤身一人背道而馳。

“”

“我明白了，那就隨你去吧。”

“千萬(wàn)不要后悔莫及，這是我最后能給你的忠告?！?/p>

“謝謝?！?/p>

“還有，你很好，你沒(méi)有任何問(wèn)題，你只是不習(xí)慣與人溝通，展示自己?！?/p>

“我相信你以后會(huì)做到改變，對(duì)吧？”

“我不確定，我不能保證?！?/p>

姜島澤沒(méi)有答案，這是個(gè)偽命題。

他又變得消沉了。

一旁的溫晚池默默觀察著姜島澤，悄悄捏緊手心，內(nèi)心不安。

有理由的吧？否則為什么會(huì)毫不猶豫的拒絕？為什么還要擺出那副悲哀的神情？為什么這么害怕的發(fā)抖呢？

“別擔(dān)心，大家都在這里?！?/p>

“我們都很期待，姜老師你能夠指導(dǎo)我們?！?/p>

“我很樂(lè)意噢，去試著幫助其他人吧！”

她率先站出來(lái)發(fā)話，惹得眾人也緊接著發(fā)聲一并支持。

“是，我們相信你呢！”

“只要有你在，什么問(wèn)題都會(huì)解決啦！”

幾個(gè)同事湊上前，紛紛朝姜島澤投去信任的眼神，比大拇指k。

“你們啊真不怕我辜負(fù)你們的期望嗎？”他微微愣神。

“錯(cuò)也不是你一個(gè)人的錯(cuò)，而是大家的責(zé)任?！?/p>