由于沒(méi)有證據(jù),最后海蒂還是迫于壓力趕在打鈴前乖乖去掃地了,相當(dāng)于是另一個(gè)人完全不用勞動(dòng),真是爽快。
“奇怪,海蒂你昨天放學(xué)后不是打掃完才來(lái)食堂找我們的嗎?”班長(zhǎng)文凌七沒(méi)想明白,和幾個(gè)關(guān)系好的女生圍在她的桌前小聲說(shuō)。
“是啊,我也奇怪他根本就沒(méi)有打掃,那時(shí)候還將掃把直接扔給我就走了?!焙5俦г梗悬c(diǎn)委屈,害得當(dāng)面差點(diǎn)哭出來(lái)。
文凌七咽不下這口氣,又把衛(wèi)生委員叫來(lái)說(shuō)清楚事情的原委。
“你小子全部交代清楚?!?/p>
“啊?這?!毙l(wèi)生委員是個(gè)看上去憨厚老實(shí)的人,不會(huì)說(shuō)謊的類(lèi)型。
“你昨天不是和他商量對(duì)調(diào)了位置嗎?怎么還會(huì)掃錯(cuò)地方呢?”衛(wèi)生委員也迷糊了,咋還怪到自己的頭上。
“我不知道這件事,誰(shuí)先說(shuō)的?”海蒂面不改色,盯著衛(wèi)生委員慌亂的臉。
“就他來(lái)找過(guò)我說(shuō)的啊?!?/p>
“但他并沒(méi)有和我說(shuō)過(guò),我根本不知情?!?/p>
“誒誒?”箭頭怎么還指到自己的頭上了?拉不下臉,衛(wèi)生委員把刺頭學(xué)生叫醒。
“什么小事值得這么吵?”來(lái)人漫不經(jīng)心從班級(jí)最后一排走上前,摸了摸脖子,正睡著覺(jué)呢,一看到海蒂正瞪著自己,他似笑非笑地扯動(dòng)嘴角,不再看她。
“是我做的又怎么樣?”
“最后她還不是幫我打掃了,還來(lái)找我要什么解釋?zhuān)俊?/p>
“她可是自己去的哦,我強(qiáng)迫她去了嗎?”
“你!”海蒂被他氣得啞口無(wú)言,怎么會(huì)有這種死無(wú)賴(lài)啊!
“你在陷害她!你知不知道?”文凌七忍不住拍桌子大喊,站起身與他對(duì)質(zhì)。
“陷害?我都說(shuō)了沒(méi)有逼她,是那個(gè)人讓她去打掃的,還說(shuō)快點(diǎn)呢!”他接著反手指向衛(wèi)生委員?!澳銈冸y道不先怪他?”講話極其輕浮。
“欸確實(shí)是衛(wèi)生委員叫海蒂去的啦?!迸赃吙磻虻耐瑢W(xué)回憶到。
“對(duì)啊,害得她差點(diǎn)哭了,多傷害她的心啊?!绷硪晃煌瑢W(xué)添上一句。
可想而知,語(yǔ)言也是毋庸置疑的欺凌,無(wú)休止的羞辱人的話語(yǔ)口無(wú)遮攔地砸向受害者,辱罵、嘲笑、冷落,使受害者心理瀕臨崩潰。
即使是無(wú)辜的人,也會(huì)被大風(fēng)吹倒。
無(wú)趣的玩鬧,如小孩之間可笑的鬧劇。
“浪費(fèi)我時(shí)間?!彼麙佅逻@句話,重新回到座位上繼續(xù)趴桌子睡覺(jué),彷佛自己是無(wú)關(guān)人員。
這時(shí),廣播提示打鈴上課,所有人不得不回到課桌上坐好拿出課本。由于班主任姜島澤被報(bào)復(fù)住院,沒(méi)能來(lái)上課,今天來(lái)的是其他的代課老師,可海蒂怎么也聽(tīng)不進(jìn)去內(nèi)容,一直在出神。
“又是他干的”她暗地咬著唇,就只是仗著那副桀驁不馴的脾氣到處欺負(fù)同班同學(xué)的吧!就連班主任在校外遇襲的事也是他一手主謀的。
可惡
“老師!我們班上的衛(wèi)生委員早上逼著一位女同學(xué)去干活,還把人家逼哭了嘞!”某些愛(ài)起哄的人舉手打小報(bào)告。