第一百零三章 人各有志（第1頁）

講真，李司長(zhǎng)拉住小同學(xué)要她再測(cè)急行跳遠(yuǎn)和三級(jí)跳遠(yuǎn)，歐海教練有點(diǎn)不爽，樂同學(xué)剛才都說了在生理期中，李司長(zhǎng)這么急著要求她連續(xù)跳遠(yuǎn)，萬一損傷到她身體怎么辦？

礙于李司長(zhǎng)曾是他的隊(duì)友，現(xiàn)在又是國體部青少年體育司的頭兒之一，不能不給她面子，因此沒阻扯，當(dāng)小女生望來，看到她那干凈的眼神和略顯迷茫的臉，他心里的天秤一邊倒，完全倒向小女生。

“這個(gè)學(xué)期要求達(dá)標(biāo)項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)，急行跳和三級(jí)跳是大二必達(dá)標(biāo)項(xiàng)。李司長(zhǎng)希望你測(cè)試三級(jí)別和急行跳，你身體承受得住試一試無妨，吃不消不用測(cè)試，凡事以你身體健康為重?！?/p>

這孩子是要進(jìn)校田徑隊(duì)的，可不能因?yàn)橄胍娝臐摿捅粍e人急功近利的行為損傷到她的健康。

歐海的意思就是：你喜歡就試試，不樂意，不用試。

李司長(zhǎng)和國體部的人笑笑，不解釋，也不催。

“這樣啊，那我再試次三步跳，只跳一次，次數(shù)繁多負(fù)荷太重，身體不怎么吃得消?！睒讽嵜靼琢耍梢圆辉?，不過，那樣會(huì)折了國體部使者的面子，就只試一次，即不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為難，也保全國體部使者的顏面，兩全其美。

“你身體能扛得住就試一次，就是不試，李司長(zhǎng)和大家也能理解的?！睔W海欣然點(diǎn)頭，小同學(xué)比他想像中還要識(shí)大體，為了她的健康，他駁了國體部的面子也支持她不試跳，她自己愿意試一次，即讓人覺得她不恃寵而嬌，也給學(xué)校面子和國體部面子，大家歡喜。

李司長(zhǎng)深深的瞥一目歐海教練，她和歐老師當(dāng)年都是國家隊(duì)成員，她是籃球隊(duì)，他是田徑隊(duì)，表面看似乎沒有什么直接交集，實(shí)際上還是比較熟悉的，她退役后從政，他從國家隊(duì)退役仍舍不得田徑職業(yè)，選擇回青大當(dāng)教練。

這些年因工作需要，她和歐老師也常碰面，還過多次交流，卻沒想到這次為個(gè)人才大有要開撕的預(yù)兆，感覺真的是人生如戲。

“好咧?！睒讽崙?yīng)了，從沙坑邊走到起跳區(qū)。

晁宇博這次沒發(fā)表長(zhǎng)篇短論說教，只是揉揉她的腦瓜子，他現(xiàn)在不擔(dān)心，歐海老師已相中樂樂，就算國體部要搶樂樂，也有歐海老師那位在前擋著，要是連歐老師也擋不住，還有其他大佬當(dāng)后備軍。

男生們暗搓搓的瞪大鈦合金狗眼，剛才小蘿莉一蹦就蹦出個(gè)3米多，這次肯定又會(huì)來個(gè)驚艷一跳。

急行跳遠(yuǎn)由助跑、起跳和騰空，最后最定幾個(gè)動(dòng)作組成，與全程助跑三級(jí)跳的技術(shù)動(dòng)作差不多。

樂韻目測(cè)起跳線與助跳線的距離，快速計(jì)算出每步的力量值大小，立定保持平衡，以最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)要求起步跑，到起跳線前蹬地起跳，騰空飛躍，身在空中，往前傾，以免得落地時(shí)重力向后而向后仰。

跳遠(yuǎn)時(shí)落地向后仰，是以向后仰所觸點(diǎn)的痕跡為終點(diǎn)，向前仰，以落地時(shí)腳踩的痕跡為終點(diǎn)，因此落地后可以向前沖，向后倒退就虧大了。

小女生輕盈的飛躍，落地，臉上始終掛著燦爛的笑容，平衡力也完美得挑不出刺來，她落地后平平穩(wěn)穩(wěn)，比體操員的平衡能力還強(qiáng)。

早等著測(cè)遠(yuǎn)度的老師，抑著興奮拉線尺，擺齊線尺，幾個(gè)老師腦袋湊一堆，你瞅瞅他瞅瞅，瞅著瞅著就忘記宣布成績(jī)，變成討論：

“6。62米？”

“不對(duì)，6。628?！?/p>

“錯(cuò)，6。629才對(duì)。”

“噢喲，不管是29還是28，都是無限接近63厘米?！?/p>

“上屆全運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)最高紀(jì)錄多少？”

“上屆沒人破紀(jì)錄，全運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)女生最高紀(jì)錄6。65米。”

“差一丁點(diǎn)就追平啦?！?/p>

湊在一堆的幾個(gè)人情懷激動(dòng)，小同學(xué)今天狀況不佳，一次試跳就能跳過6。6遠(yuǎn)，如果她有力氣再跳，追平或者打破全運(yùn)會(huì)女生紀(jì)錄也不是異想天開的事。

李司長(zhǎng)看過成績(jī)，在自己的記錄表上標(biāo)上遠(yuǎn)度，也不打擾青大老師們討論，時(shí)刻觀察小女生。