正文第6章：信息跨越時(shí)間（第3頁(yè)）

隨著話落，現(xiàn)場(chǎng)全部領(lǐng)導(dǎo)皆是露出了驚奇的面容，愈發(fā)期待起來(lái)。

汪林越不解釋?zhuān)麄円簿驮胶闷妫?/p>

演播臺(tái)上。

江哲面露沉思，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)有些難做，且現(xiàn)場(chǎng)道具不充足。

他在想一篇小故事，能讓更多人理解并且接受他要講述的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

【量子延遲選擇實(shí)驗(yàn)！】

他記得這個(gè)延遲選擇的實(shí)驗(yàn)核心結(jié)論是，微觀世界內(nèi)的現(xiàn)在的選擇可以改變過(guò)去。

很快，他微微一笑，心中有了一個(gè)故事。

“在講接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)之前，我這里有一篇小故事，或許各位不妨聆聽(tīng)聆聽(tīng)?！?/p>

此話一出，現(xiàn)場(chǎng)，乃至觀眾們都聚jg會(huì)神了起來(lái)。

“假設(shè)：一位封建王朝的皇帝在某月初一，派一名太監(jiān)給兩江總督大人傳旨?！?/p>

“公公從京都到金陵有兩條路線?！?/p>

“公公出發(fā)時(shí)可能走a路線，也有可能走b路線；這兩條路線都通往總督府的城門(mén)口前的兩條道?！?/p>

“溫馨提示：在這里，需要注意的是——當(dāng)無(wú)人觀測(cè)這位公公的時(shí)候，我們就假設(shè)路上也沒(méi)人，路上的公公也不會(huì)碰到來(lái)自任何人的觀測(cè)。”

“理論上來(lái)說(shuō)——你不觀測(cè)這位公公時(shí)，公公可能走的是a路線也可能是b路線；若把公公b作量子，此刻無(wú)人觀測(cè)的公公就處?kù)丁玖孔盈B加態(tài)】，他可能走a，也可能走b，公公正處?kù)丁静淮_定狀態(tài)】?！?/p>

“而破除【量子疊加態(tài)】的方式是：【觀測(cè)】——聽(tīng)、看、聞、0等行為，都是一種【觀測(cè)】?！?/p>

“接下來(lái)，希望大家這個(gè)心念去聽(tīng)我接下來(lái)的例子故事。”

聽(tīng)到此處，現(xiàn)場(chǎng)的面試者們紛紛點(diǎn)頭表示認(rèn)可，畢竟他們都先一步b他人知道江哲在講【量子延遲選擇實(shí)驗(yàn)】。

“他有點(diǎn)水平，能把量子力學(xué)的經(jīng)典的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)糅合在一起，講成通俗易懂，也是本領(lǐng)?！?/p>

“這就是【薛定諤的貓】，直到盒子被打開(kāi)的一瞬間才知道貓究竟是生是si！”

“這也跟y幣一樣，把y幣拋出去，然後閉上眼睛；當(dāng)y幣落地後，y幣可能是正面也可能是反面；直到睜開(kāi)眼，才會(huì)確定這y幣是正是反甚至是小概率的y幣站立?！?/p>

“”

越來(lái)越多觀眾沉浸在江哲的講述之中。

江哲的話語(yǔ)繼續(xù)從臺(tái)上傳來(lái)。

“好了，在知曉量子疊加態(tài)與觀測(cè)或不觀測(cè)的概念下，我們繼續(xù)回歸主題！”

“公公他選擇哪一條路線去金陵全靠他出門(mén)那一刻的心情?！?/p>

“一路上依舊沒(méi)有人知道公公到底走了哪條路線?！?/p>