正文第20章：舉一反三的大學(xué)牲（第4頁）

吳遼起身，“李教授，有沒有一種可能，在單條時間線內(nèi)，孫子去的過去，實際上就是孫子他自己的未來；與爺爺是否si亡無關(guān)；所以說，孫子去到了未來的‘過去’，而非回到了爺爺所生活的過去，您看如何？”

此話一出，全班同學(xué)驚愕地看向吳遼。

“太大膽了吧？”

“竟敢反駁李教授??？”

“臥槽，這學(xué)渣今天的解答怎麼這麼犀利了？”

“”

李教授還想說些什麼，yu言又止。

他的臉上寫滿了震驚與駭然。

單條時間線內(nèi)——孫子生活在了未來的“過去”，而非回到了過去爺爺所在的時代。

李教授滿面震撼。

“這簡直無法反駁啊！”

是的，吳遼的答案讓他根本無法反駁，甚至無從反駁。

都年過五十多歲了，被一個年紀輕輕的小家伙為難了。

這真的是吳遼自己得到的嗎？

為什麼他今天如此犀利？

當李教授即將開口時，吳遼又信心滿滿地說出第二種答案：

“如果李教授不認可的話，還有一種考慮質(zhì)量與能量守恒的答案。”

“既然孫子想要回到過去，那麼過去與未來的世界中的能量必然是守恒的?！?/p>

“要達成ai因斯坦的守恒定律！”

“那麼只有一種可能！”

“孫子回到了過去，殺si了爺爺，自己與nn成婚，生下了父親，父親生下了自己?！?/p>

“所以，祖父悖論的答案，便是，孫子在過去成為了爺爺?！?/p>

“只有這樣，才符合能量守恒，也是唯一的答案！”

隨著吳遼一連串的抄襲答案落下，李教授整個人面露慘白，腳下一個趔趄，摔倒在地。