第五章傷口與信任（3）（第1頁）

「……好，停！先到這邊為止！」秋嘉樂揮手讓合奏暫停，拿起筆在譜上寫寫畫畫，記錄需要改進的地方。

小胖看了下時鐘，湊過去和秋嘉樂低聲說了幾句話，而後抬頭高聲說：「各位辛苦了！先休息十分鐘！」

負責(zé)鐵琴的李欣欣今天難得的沒有專注在譜上，找到休息時間就會左看右看，一下子看前方的指揮秋嘉樂，一下子回頭看練團室後方的季嶼言等人，圓眼鏡下的眼睛透出好奇。

在她上周沒有參加烤r0u聚會中，肯定發(fā)生了什麼重要的事情，改變了整個團t的氛圍。

之前總是臭著臉的那個男生……是叫做季嶼言的學(xué)長吧？還有跟她同年級的張大頭，今天居然準(zhǔn)時進練團室。雖然表情有點別扭，但現(xiàn)在已經(jīng)練了一個小時，一次都沒有對組長的指示表示意見、指指點點，太不可思議了！

不過這是大好事，看來組長順利把團員間的矛盾解決了。李欣欣小小的握了下拳頭，雀躍的心想。接下來只要大家一起把曲子的改編處理完，再來認真練習(xí)，肯定可以順利通過二驗，將最好的表演呈現(xiàn)給大家！

十分鐘很快過去，小胖招呼大家回位置。

「來羅！我們再來合一遍，這次從頭開始，一路順到最後！」

「中間有出錯也不要停下來?！骨锛螛穼⒆V放到馬林巴前的譜架上，從書包里拿出琴槌，從前方的指揮位轉(zhuǎn)而加入合奏位，和眾人說道：「我們模擬一次驗收的狀況。」

秋嘉樂小組在一驗時被指出來的問題點有二：第一，曲子改編沒有t現(xiàn)出打擊樂的特se；第二，組員沒有熱情——應(yīng)該可以歸到團員沒有凝聚力這個問題中。

凝聚力的部分秋嘉樂沒有辦法一口氣處理，但是編曲是秋嘉樂的工作，他在與展孟祁聊過之後，立刻投身於樂曲的改編。

不過目前的改編仍然是半成品。今天團練的其中一個目的，就是讓好好順一次改編過後的曲子，現(xiàn)場聽聽看有沒有需要調(diào)整，或是可以改得更好的地方。

秋嘉樂提高音量數(shù)拍，由李欣欣的鐵琴開啟演奏。

李欣欣的打擊樂功底非常好，聲部的完成度很高，練習(xí)中幾乎零失誤，讓人很放心。但緊接在李欣欣之後加入合奏的高音木琴，也就是謝采恩，則呈現(xiàn)截然相反的境況——失誤真的太多了！

雖然可以看出謝采恩與第一次合奏相b已經(jīng)熟練許多，敲錯音的狀況改善不少。然而，礙於技術(shù)的上限，有些復(fù)雜的小節(jié)她總會不小心拖慢節(jié)奏。

這首曲子的特se是既漫長又復(fù)雜，不熟練的地方或許可以反反覆覆一直練到好，但團練的時間本就有限，再加上樂譜一改再改，不可能只陪著高音木琴一直重復(fù)同樣的段落。

如此艱難的狀況之下，謝采恩就有些跟不上了。

在這個團t中，張大頭和謝采恩是技術(shù)b較沒有那麼突出的成員。因為張大頭負責(zé)的節(jié)奏樂器都b較單純，所以幸運地沒有出現(xiàn)跟不上的問題。而謝采恩負責(zé)的是鍵盤樂器，秋嘉樂在改編曲子的時候，把很多復(fù)雜的構(gòu)成放入鍵盤樂器的譜中，使得謝采恩心有余而力不足。

最初的那一版本，即使謝采恩演奏時有點拖拍子，也會因為曲子的設(shè)計而不是很明顯。因此，當(dāng)時秋嘉樂只是口頭提醒對方要再多練習(xí)，沒有進一步的處理。

而改編過後的版本，則給高音木琴設(shè)計了幾乎是炫技的數(shù)個小節(jié)，這時如果失誤，就將變成致命x的問題。