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他心里仔細(xì)琢磨著措辭。

不guan怎么樣，都要把這個(gè)問(wèn)題給解答了。

“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題了，照我的看法呢……”

找對(duì)象不要著急

“你們……只要不影響學(xué)習(xí)，學(xué)校對(duì)這個(gè)事沒(méi)有ygxg規(guī)定的，畢竟現(xiàn)在大家也都是成年人了，大家……自己看著chu1理就好……”

磕磕絆絆地說(shuō)chu了這幾句話(huà)，向zi江的心里現(xiàn)在真的是崩潰的。

他，作為一個(gè)男生，一個(gè)大四的學(xué)生，可是現(xiàn)在卻要被迫解決這樣難言的問(wèn)題，實(shí)在是……非常ju有挑戰(zhàn)xg。

不過(guò)這也算是他作為輔導(dǎo)員的路上一個(gè)必須經(jīng)歷的挑戰(zhàn)吧。

對(duì)面三個(gè)人在聽(tīng)他解釋這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候那注意力真是格外的集中。

白秀月聽(tīng)他說(shuō)完之后，用手拐了拐許月雯的胳膊，聲音小的幾乎只有她們兩個(gè)人能聽(tīng)到：“看吧，大學(xué)想要chu1對(duì)象的話(huà)隨時(shí)可以……”

許月雯的：“……”

這dian不用說(shuō)也知dao了。

白秀月想了想隨后又轉(zhuǎn)向了向zi江開(kāi)kou問(wèn)dao：“輔導(dǎo)員，你為什么不chu1對(duì)象呢？”

剛剛好不容易解決完那個(gè)尷尬的問(wèn)題，正要喝kou湯松kou氣的向zi江頓時(shí)表qg又僵yg了起來(lái)。

他現(xiàn)在唯一的想法就是他的湯碗還沒(méi)有遞到嘴邊，不然恐怕是要糟糕……

“白秀月同學(xué)，我覺(jué)得你這個(gè)好奇心實(shí)在是有dian太重了。”向zi江rou著額角無(wú)奈地說(shuō)dao。

白秀月無(wú)辜的眨了眨yan睛：“會(huì)嗎？這是好奇嗎，而且你其實(shí)也是我們的學(xué)長(zhǎng)，還不算是我們的老師呢，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該可以問(wèn)吧！”

如果向zi江是他們的老師，那白秀月肯定不會(huì)問(wèn)chu這樣的問(wèn)題，但是事實(shí)上向zi江只是輔導(dǎo)員，或者說(shuō)是班主任助理這樣的職務(wù)，所以現(xiàn)在才可以這樣問(wèn)。

“