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寧在上午抄字時(shí)的種種反應(yīng)，包括午膳用了多少，最后他準(zhǔn)備chu去，瞧見幼寧起shen，還折回去寫了一句，午睡時(shí)長(zhǎng)多少。

幼寧像看了一遍攝影回放一樣，把冊(cè)zi合上，暗暗心驚，齊琮記這些zuo什么，不會(huì)真的打算帶孩zi吧。

齊琮zuo事向來(lái)認(rèn)真，但幼寧沒想到他如此認(rèn)真，當(dāng)真是事無(wú)巨細(xì)，全都記了xia來(lái)，看似有條不紊，實(shí)則毫無(wú)章法，估摸著也是新手上路，tou一遭帶孩zi，面上瞧著穩(wěn)重，心里也沒那么淡定。

這都什么亂七八糟的。

幼寧準(zhǔn)備回自己位zi上的時(shí)候，目光突然落在桌角的那本書上，齊琮上午就是看著那本書，然后zuo筆記的。

書頁(yè)是黑pizi，也未寫書名，幼寧翻開書冊(cè)，匆匆看了一yan，哭笑不得。

這還是一本養(yǎng)兒札記，幼寧cu略翻過(guò)去，總結(jié)了一xia，用現(xiàn)代的話說(shuō)，就是如何將你的孩zi培養(yǎng)成才。

而齊琮今日上午讓自己一直練字，就是n據(jù)書上的nei容，測(cè)試她的自控能力。

剛剛走的時(shí)候，讓自己越過(guò)四書五經(jīng)諸zi百家直接讀三國(guó)志，也是n據(jù)這本書上寫的，要因材施教，簡(jiǎn)而言之，是在測(cè)試她的智商。

如果她很輕松的背chu了三國(guó)志，理解了書里的意思，估計(jì)以后就要教一些gao難度的知識(shí)給她了。

齊琮chu1理完事qg，回到書房把外袍脫了遞給福喜，坐到椅zi上便開始檢查幼寧的背誦qg況。

“二年chun，紹、馥遂立虞為帝，后面一段是什么？”

齊琮離開不過(guò)半個(gè)多時(shí)辰，這段雖然不是特別靠后，但前面nei容也不少了，且一個(gè)八歲的孩zi，字都認(rèn)的不是特別全呢，哪能背到這里，齊琮當(dāng)所有人八歲都像他一樣啊，chukou成章，四書五經(jīng)隨便提哪一句都會(huì)背。

幼寧裝的一臉迷茫，“這是哪一段，我好像沒瞧見這一段?！?/p>

這一段確實(shí)有些靠后了，沒背到也正常。

齊琮又提了幾句前面的nei容，幼寧皆是愁眉苦臉，一句也背不上來(lái)。

齊琮臉se有dian掛不住了，“你一句都不會(huì)背？”

后面的不會(huì)背尚可理解，前面的也不會(huì)，齊琮覺得這是幼寧沒有認(rèn)真看書。

幼寧小聲辯解，“不是的，前面那兩句我會(huì)背的，不過(guò)好些字我不認(rèn)識(shí)，且這書的nei容難懂，我只會(huì)順著背，隨意chou上一句，我反應(yīng)不過(guò)來(lái)。”

齊琮dao：“三國(guó)志主要敘事，并不難懂?！?/p>

幼寧撓了撓tou，“不難懂的嗎？我好像都讀不懂，夫zi也沒教過(guò)。”

齊琮看了她一yan，大抵也想到自己只想著章華殿里夫zi都夸她聰慧，給的要求gao了，“那你從第一句開始，順著背吧?！?/p>

幼寧聽了他的話，louchu一個(gè)自信的笑容，應(yīng)了聲好，剛一張嘴，便卡殼了。

齊琮眉tou輕蹙，幼寧一臉惶恐的說(shuō)：“表哥，第一句是什么，我忘了？”

“第一句都忘了？”

幼寧?kù)呢Q了shi指，小心翼翼的說(shuō)：“可不可以提示第一句，我是成段成段背的，表哥你給我提示第一句，后面我順著就背chu來(lái)了。”

齊琮深xi了kou氣，還算通qg達(dá)理的給她提了第一句，幼寧果然朗聲又熟練的背了chu來(lái)，只是第一句剛背完，又卡住了。

齊琮看她，幼寧結(jié)巴dao：“還――還是第一句要提示?！?/p>

齊琮剛說(shuō)了兩個(gè)字，幼寧就打斷他，“好了好了，兩個(gè)字就行了，我想