牽手
這是讓午木完全沒(méi)想到的事。
林清月的演技竟然還蠻強(qiáng)?
反正他在邊上看著,看不出任何不自然感。
特別是和林清月平時(shí)的樣子一對(duì)比,就顯得更有反差感了。
午木奇妙的看著片場(chǎng)中林清月的這個(gè)樣子。
林清月的這條結(jié)束之后,午木還有戲。
終于是他和林清月的同框戲了。
這幾天他拍的基本上都是各種坐在窗邊看外面,獨(dú)自坐在庭院長(zhǎng)椅里看操場(chǎng)之類的畫面。
這些場(chǎng)景再配合上鏡頭里的風(fēng)景,都讓他感覺(jué)自己是不是在拍什么音樂(lè)v了,全是那種塑造氛圍的意識(shí)流畫面。
嗯,雖然同框之后好像也蠻平淡和意識(shí)流的。
“等會(huì)你就在學(xué)校小圖書館里正常找書看,然后我在你邊上,手上想拿的書不小心掉了,然后你幫我撿起來(lái),就這樣認(rèn)識(shí)了。”
“這段和我們轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)的畫面,都屬于回憶里的畫面,故事真正開始是你在收到我斷聯(lián)半年后的信后開始?!?/p>
“這些會(huì)放在開頭,作為你收到信后回憶的閃回出現(xiàn)。不用說(shuō)話,氣氛我想要一種安靜溫和的氣氛,不過(guò)你和之前一樣演就好?!?/p>
林清月給他講戲。
故事里,兩人因?yàn)槎际寝D(zhuǎn)校生,不太合群,相較于去操場(chǎng)活動(dòng),更喜歡到學(xué)校小圖書館看書。
開始也并沒(méi)有交流,從這個(gè)小插曲之后才開始接觸,并且慢慢發(fā)現(xiàn)兩人之間有很多共同點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)變得親近。
“對(duì)了,你平時(shí)喜歡看什么?”林清月問(wèn)他。
“四體、雪崩、仿生人不會(huì)夢(mèng)見(jiàn)電子羊,血與火之歌都蠻喜歡?!蔽缒菊f(shuō)出幾個(gè)藍(lán)星這邊也存在的地球。
林清月想了想,搖頭,“風(fēng)格太鮮明了,不符合這場(chǎng)的氛圍,不過(guò)可以寫到之后你看書的借書卡上,作為一個(gè)小彩蛋?!?/p>
她說(shuō)著,在正在布置現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校小圖書館里找了一圈,最后拿出來(lái)白色封面的書出來(lái)。
“等會(huì)用這本,我高中時(shí)喜歡看的一本。”
午木看看封面,一本叫《追憶似水年華》的。
這段作為閃回,也是幾秒鐘,他還是和之前一樣演。
然后就感覺(jué)往那一站,就一遍過(guò)了。
順利的不像話。
并且之后回憶里兩人熟悉的其他畫面,比如體育課上被分到一組,一起值日去倒垃圾等等,也全是一遍過(guò)。
午木都快產(chǎn)生林清月這電影真好拍的想法時(shí),才終于又遇到問(wèn)題。
“不行,伱眼神不夠?!迸耐晷乱粭l后,林清月查看一下監(jiān)視器的鏡頭后,搖頭道。
這條是拍的兩人關(guān)系更近一步,從朋友開始一點(diǎn)點(diǎn)變得更親密,已經(jīng)開始一起上下學(xué)的場(chǎng)景。