唯一碰面過(guò)的夏情也在辦公室中,她是初一的數(shù)學(xué)老師,平時(shí)也要上課的。
午木直接在眾人好奇疑惑的目光中,找到她,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山道:“夏老師,你上午最后一節(jié)有一節(jié)五班的數(shù)學(xué)課是吧,我來(lái)給你上吧。”
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本來(lái)還疑惑著他要說(shuō)什么的夏情整個(gè)人都是直接愣住了,懵逼的看著午木。
午木找他要課?
不是,你一個(gè)體育老師,你問(wèn)我一個(gè)數(shù)學(xué)老師要課?
倒反天罡是吧!
邊上的林清月臉上已經(jīng)一臉的古怪了,這午木可真敢想啊,自己課時(shí)不夠,就打起學(xué)校其他老師的主意了。
而且數(shù)學(xué)他不會(huì)是想自己教數(shù)學(xué)吧。
看過(guò)明星事務(wù)所的夏情也想到了這方面,面色古怪的問(wèn):“午木老師你是要上數(shù)學(xué)課?”
午木理直氣壯的點(diǎn)頭,“對(duì)!”
不是,你一個(gè)體育老師問(wèn)我要課就已經(jīng)很離譜了,結(jié)果還是要給學(xué)生上數(shù)學(xué)課?
午木也是有考慮的,“我來(lái)上數(shù)學(xué)課就不會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度了,而且我之前在四班看你給學(xué)生講試卷,今天五班的課應(yīng)該也是講試卷吧?!?/p>
如果正常上課,他還真沒(méi)多大把握,畢竟他也沒(méi)當(dāng)過(guò)老師,就算數(shù)學(xué)水平有,但教學(xué)生又不全看自身水平,還看會(huì)不會(huì)教。
正常上課他沒(méi)把握,但這講試卷,還是初一年級(jí)的試卷,午木覺(jué)得自己還是沒(méi)什么問(wèn)題的。
而且
午木笑著沖夏情道,“我覺(jué)得由我一個(gè)體育老師給學(xué)生們教數(shù)學(xué),應(yīng)該能給學(xué)生們帶來(lái)很深的印象,這樣也有利于他們記憶試卷上的各種題目。”
這確實(shí),一個(gè)體育老師來(lái)上數(shù)學(xué)課,還是大明星體育老師
她是學(xué)生,印象肯定也深的不得了,怕是很多年以后都還能想起來(lái),得和朋友吹上兩句。
午木還在給她上保險(xiǎn),“夏老師伱等會(huì)可以坐在后面聽(tīng)著,如果我有錯(cuò)處和遺漏,可以立馬站出來(lái)指正補(bǔ)充,這樣是不是能給學(xué)生們帶來(lái)更深刻的印象呢,這種新穎一些的上課方式,是不是會(huì)比夏老師你自己上課效果更好一點(diǎn)呢?”
夏情這下是真的被說(shuō)動(dòng)了,感覺(jué)午木說(shuō)的很有道理啊。