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”這還真不是一個(gè)好消息，只是教導(dǎo)長和一gan1教官還是松了kou氣，只是baozha而已，研修院的建筑還是能夠損失的起的。不算是太糟糕。

看到眾人一副放松的樣zi，阿薩倒沒有不滿意，而是期待著這句話之后的變臉，“我從程序上看了一xia，最后這一個(gè)在研修院的能源室?！?/p>

轟。教導(dǎo)長和一gan1教官都被這個(gè)消息炸得tou昏目眩，思維空白。

緹雷在人造環(huán)境有著獨(dú)步星海的gao端技術(shù)，皇帝和六王都居住在以龐大星艦為原型改造chu來的人造星球上，對(duì)于緹雷人來說，這樣的環(huán)境比起星球地面世界更讓他們覺得安全，所以各種以大型星艦為原型的人造環(huán)境像是星辰碎屑一樣環(huán)繞著帝都，其中就有研修院。

作為gao等的研修院，包han了機(jī)甲建造、停放星艦、各種實(shí)驗(yàn)室、各種機(jī)甲訓(xùn)練場(chǎng)，這些要求場(chǎng)地相當(dāng)寬的設(shè)施，讓研修院的面積不得不龐大，緹雷人沒有土地危機(jī)，所以一座人造小星球就給了研修院。

星球有自shen的重力懸浮在宇宙中，an照軌跡運(yùn)行，人造小衛(wèi)星可就沒有這樣的天然條件，它的重力全靠設(shè)備支撐，而這個(gè)重力設(shè)備的啟動(dòng)靠的就是能源，能源室就是關(guān)鍵。阿薩的實(shí)驗(yàn)品是什么樣的效果，摧毀一切無生命的wuti，在能源室baozha，那么能源設(shè)備不就是…，那個(gè)后果，失去了能源動(dòng)力，研修院將會(huì)如何，在宇宙中失去漂浮的動(dòng)力，隨著重力加速度，急速的xia墜。（無措：偽科學(xué)，這是瞎編的，數(shù)據(jù)黨不要來，親們不要信。）

教導(dǎo)長最先從預(yù)料外的危機(jī)狀態(tài)中清醒過來，立刻命令一眾教官去能源室，慌張的教官們紛紛開始行動(dòng)，阿薩此時(shí)冒chu了一句，“來不及了，還有五分鐘的時(shí)間?！遍e閑的樣zi，不見一絲慌亂，qg況都在掌握中的悠閑姿態(tài)。

教導(dǎo)長終于用兇狠的目光瞪向了阿薩，從阿薩這樣的態(tài)度，不難猜chu，阿薩絕對(duì)有后手?！傲⒖掏Ｖ顾??！?/p>

“不要。”教導(dǎo)長的態(tài)度是命令的嚴(yán)厲，阿薩的態(tài)度就給人一種孩zi般任xg的拒絕。

“你知dao后果嗎？”教導(dǎo)長質(zhì)問著。

“當(dāng)然知dao，能源室被摧毀，帝都研修院就沒了，”沒有了防御罩，在急速的xia墜中，研修院所在的人造小衛(wèi)星還有分崩解離的份，“有備用能源，在研修院掉落前，研修生們都有機(jī)會(huì)逃chu去?！彼墒莦uo好了充足的打算，他可沒有滅絕人xg，會(huì)以整個(gè)研修院的生命為祭典達(dá)成他的目的，真的那樣zuo，緹雷容不xia他，他的父親和母親也容不xia他，他不想失去現(xiàn)在有的關(guān)心和家。

笑瞇瞇的態(tài)度，唯一端坐的人，像是俯瞰著人世鬧劇的神明。

“教導(dǎo)長，我想要的你能給我嗎？”勝利者對(duì)失敗者的話語，從來不會(huì)是請(qǐng)求的弱勢(shì)。

“你在威脅我？”教導(dǎo)長很不甘心。

“我就是在威脅。”阿薩不介意的承認(rèn)。威脅這種手段，他從來都不是說說的，威脅，他絕對(duì)zuo得chu來。

“你想要什么？”時(shí)間不等人，教導(dǎo)長挫敗的說dao。阿薩將選擇權(quán)給了自己，研修生的xg命不在選擇當(dāng)中，以研修院的摧毀與否為要挾，作為研修院的教導(dǎo)長能夠允許研修院的消失嗎？答案當(dāng)然是不可能。

這就是教導(dǎo)長