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這樣的評(píng)價(jià)gao的讓教導(dǎo)長(zhǎng)無(wú)法不震驚，好了不少的時(shí)間，教導(dǎo)長(zhǎng)消化完安洛先王的話，同樣正se的問(wèn)dao，“你們想要我怎么zuo？”這樣的天才被放到這里，自己要如何對(duì)待，教導(dǎo)長(zhǎng)迷惑著。

安洛先王搖tou，“我們也不知dao，阿薩從小就很有自己的主見(jiàn)，就連凱德莫納王也說(shuō)，對(duì)于阿薩的教育，他很無(wú)奈，阿薩n本就不需要他教導(dǎo)什么，在阿薩的世界里，有他的一套看法，我們能夠zuo的只能是引導(dǎo)他不走上錯(cuò)誤的方向，否則那不單是帝國(guó)的災(zāi)難，也是星海的災(zāi)難?！倍F(xiàn)在的qg況，皇帝和六王都很滿(mǎn)意，阿薩盡guan好斗了dian，胡鬧了dian，但是總的來(lái)說(shuō)是個(gè)好的，對(duì)帝國(guó)沒(méi)有叛逆之心，對(duì)父母很是孝順，這樣的阿薩，在心理方面是合格的，但是在行為方面，那就很讓人tou疼了。

這還真是一個(gè)很大的方向，教導(dǎo)長(zhǎng)苦笑一xia，完全沒(méi)有tou緒，也不知dao怎么zuo？

“說(shuō)說(shuō)看，阿薩今天zuo了什么？”安洛先王很是好奇的問(wèn)dao，等問(wèn)明qg況之后，凱德莫納王還等著自己的告知。

“他把研修院的教官打敗了?！眹@kou氣，教導(dǎo)長(zhǎng)說(shuō)dao，武力指數(shù)這么gao的研修生他還是第一次遇到。

安洛先王一dian震驚的神se都沒(méi)有，diandiantou，“才第二天就動(dòng)手了?！编哉Z(yǔ)，不介意通訊中的教導(dǎo)長(zhǎng)聽(tīng)到

聽(tīng)這話，阿薩凱德莫納是有前科可以借鑒的，回想前天開(kāi)會(huì)的時(shí)候，還有不久前被他詢(xún)問(wèn)的bu分教官，他猜到阿薩的前科是在哪里，受害者又是哪些了。

“他說(shuō)是他是he力的創(chuàng)始者之一。”教導(dǎo)長(zhǎng)的語(yǔ)氣帶著凝重，他不懷疑自己阿薩說(shuō)謊了，緹雷人不屑說(shuō)話，作為凱德莫納王家殿xia的阿薩自然也不會(huì)，相信自己的學(xué)生，這是一個(gè)教師的品德，而教導(dǎo)長(zhǎng)ju備著。他會(huì)說(shuō)chu來(lái)，只是想要得到確認(rèn)而已。

安洛先王的神se也收斂了輕松，“不光是he力，思gancao2縱，坐標(biāo)定位法，還有一些其他東西，都是他的手筆?！鼻懊鎑ian明的幾樣，在研修院已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)課程，教導(dǎo)長(zhǎng)是知dao的，也隱晦dianchu了阿薩還有其他的玩意沒(méi)有公布。

神se中又chu現(xiàn)幾許無(wú)奈，“他還真是不謹(jǐn)慎?！弊鳛閔e力的創(chuàng)始者之一，阿薩的shen份是被保密的，可是阿薩完全沒(méi)當(dāng)回事的說(shuō)chu來(lái)，不謹(jǐn)慎，那是書(shū)面的說(shuō)辭，安洛先王知dao，阿薩是完全沒(méi)在意，他不介意別人知dao，也不介意這些東西全bu公開(kāi)，反而是他們小心翼翼的。

教導(dǎo)長(zhǎng)從安洛先王的無(wú)奈中看chu了什么。

神se再次變得嚴(yán)肅的安洛先王看著教導(dǎo)長(zhǎng)，“皇帝陛xia和我們六王商議，作為阿薩在研修院的教導(dǎo)長(zhǎng)，你有資格知dao關(guān)于阿薩的豐功偉績(jī)，我們希望你能夠引導(dǎo)阿薩一直走在正確的dao路上，這是我們的鄭重的托付和期望?！?/p>

教導(dǎo)長(zhǎng)站起來(lái)，行了一個(gè)緹雷的軍禮，來(lái)自皇帝和六王的決意，由不得他不慎重對(duì)待，他并將傾盡全力去完成這份托付和期望。

為了讓教導(dǎo)長(zhǎng)全面的了解阿薩，安洛先王并不是用公式化的語(yǔ)言說(shuō)起，而是回憶的語(yǔ)氣，是旁觀者的論述，不帶個(gè)人觀dian。

從阿薩六歲前的乖巧，到托兒所的突然爆發(fā)，在那段歲月里的豐功偉績(jī)，勝巴多赫王，贏得他