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zi給記xia來。

其實(shí)計(jì)嘉樹很早就想學(xué)計(jì)算機(jī)了，但是一直沒有機(jī)會(huì)。

華夏是從92年開始在中小學(xué)推廣計(jì)算機(jī)，而蓉城有計(jì)算機(jī)課則是95、96年的事qg，當(dāng)時(shí)還叫“微機(jī)課”。

那個(gè)時(shí)候計(jì)嘉樹剛剛升rugao中，再加上tiao級(jí)gao考的事qg，陰差陽(yáng)錯(cuò)又與計(jì)算機(jī)課錯(cuò)過了。gao三的計(jì)嘉樹正在和趙安一起為gao考拼命，哪有時(shí)間去考慮計(jì)算機(jī)的事qg。

本來jru大學(xué)后，計(jì)嘉樹有無數(shù)機(jī)會(huì)與計(jì)算機(jī)j行親密接chu2，畢竟大學(xué)周圍網(wǎng)吧可不在少數(shù)。

不幸的是適逢“計(jì)算機(jī)有害于青少年健康發(fā)展，是電zi毒品”的言論甚囂塵上，京城便直接實(shí)施“禁止未成年jru網(wǎng)吧”的規(guī)定，而且在很長(zhǎng)一段時(shí)間nei都屬于嚴(yán)打狀態(tài)。

計(jì)嘉樹那七個(gè)無良心的室友無論如何都愿意帶計(jì)嘉樹j網(wǎng)吧。

他們一直的kou號(hào)是網(wǎng)吧不利于計(jì)嘉樹這個(gè)未成年人的發(fā)展，他們這些zuo哥哥的當(dāng)然有責(zé)任要呵護(hù)計(jì)嘉樹的健康發(fā)展。

n據(jù)計(jì)嘉樹的推測(cè)，他們就是害怕帶自己去網(wǎng)吧，然后被警察查了之后耽誤他們上網(wǎng)！對(duì)于這件事qg計(jì)嘉樹可以說是憤懣不平。

當(dāng)計(jì)嘉樹把這件事qg告訴趙安的時(shí)候，趙安卻在旁邊偷著樂，大言不慚地說了一句：

“沒事，我?guī)闳??！?/p>

然后被計(jì)嘉樹一句：

“得了吧，就你，不也還沒成年嗎？”

因?yàn)檫@句話，趙安數(shù)次看著自己的shen份證無語(yǔ)凝噎，就因?yàn)闆]有成年，不能去網(wǎng)吧，也不能開車，還不能“開車”。

好不容易趙安現(xiàn)在成年了，然而他已經(jīng)在shi安集團(tuán)購(gòu)買了足夠數(shù)量的電腦，與其讓計(jì)嘉樹去嘈雜的網(wǎng)吧熟悉環(huán)境，不如就讓計(jì)嘉樹就在公司里學(xué)習(xí)，加上計(jì)嘉樹本人也愿意，于是便有了今天這一幕。

其實(shí)計(jì)嘉樹學(xué)習(xí)能力相當(dāng)qiang，電腦老師所說的各種cao2作，他早就熟記于心，真正對(duì)于他困難的地方在于鼠標(biāo)和鍵盤的cao2作。

這也算是計(jì)嘉樹半個(gè)職業(yè)病吧，他的雙手太過于熟悉鋼琴an鍵了，以至于很多時(shí)候肌肉會(huì)有xia意識(shí)的動(dòng)作。

別人都是雙手的動(dòng)作跟不上大腦，然而計(jì)嘉樹恰好相反，大腦n本沒還有xia達(dá)指示，雙手就在鍵盤上敲xia了許多毫無意義、雜亂無章的字母。

其實(shí)這個(gè)頻率并不gao，只會(huì)在計(jì)嘉樹大腦放空的時(shí)候發(fā)生，但是每次都會(huì)造成很不好的使用ti驗(yàn)。

計(jì)嘉樹苦思冥想得chu的辦法便是――只用一n手指敲打鍵盤，當(dāng)雙手與彈鋼琴的姿勢(shì)不一樣的時(shí)候，肌肉記憶便不會(huì)發(fā)生。

于是便有了計(jì)嘉樹剛才如同老太太打字的一幕。

不過這也只是暫時(shí)的而已，趙安估計(jì)要不了多久，等計(jì)嘉樹便雙手cao2作建立了另外一套記憶系統(tǒng)就不會(huì)有這樣的xia意識(shí)反應(yīng)了。

看來計(jì)嘉樹這輩zi是與網(wǎng)癮少年這個(gè)詞搭不上關(guān)系了，最近學(xué)習(xí)電腦給計(jì)嘉樹造成了很不愉快的印象，現(xiàn)在完全是靠著那gu毅力在學(xué)習(xí)。

但世事無絕對(duì)，也許計(jì)嘉樹以后會(huì)被繁亂復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)給沖昏了yan呢？

想到