宣春歸也能想得通,為什么沈從玉能轉(zhuǎn)校轉(zhuǎn)的那么方面,沈從容的父親是他們學(xué)校的校董。
她帶上小蜜蜂,走進(jìn)教室,上課鈴響起,她打開書,抬頭看了一眼講臺下的學(xué)生。
“上課?!?/p>
隨著她的聲音落下,班長喊了一句“起立。”
“老師好!”
“同學(xué)們好,請坐。”
她打開今天要用到的ppt,今天要學(xué)的是《關(guān)雎》,一首描寫男女愛情的詩。
“大家先自己讀幾遍,根據(jù)課本上的注釋,自己理解一下句意,然后我請同學(xué)起來嘗試著翻譯一下?!?/p>
有的同學(xué)愁眉苦臉的,有的同學(xué)愁眉苦臉的,她的目光不經(jīng)意的掃過沈從玉的時候,沈從玉正興致勃勃的,下巴放在交疊的雙手上,雙眼直勾勾的盯著宣春歸。
她眼神示意沈從玉看課本,沈從玉不情不愿的撇了撇嘴,但還是將目光移到課本上。
其實(shí)沈從玉覺得自己的哥哥怪怪的,以前從來不肯管學(xué)校的這些小事的。
過了幾分鐘,宣春歸清了清嗓子,看著臺下的同學(xué)說,“好,同學(xué)們,我們現(xiàn)在來讀一遍。”
她的話音剛落,教室的后門突然被推開,校領(lǐng)導(dǎo)陪著學(xué)校的校董走了進(jìn)來,美名其曰來查看學(xué)校的教學(xué)水平。
沈從容身姿挺拔的站在最前面,身旁的助理給他搬了椅子。
后排的同學(xué)有些好奇的看了幾眼,宣春歸心中雖然有些慌亂,但還是迅速穩(wěn)住心態(tài),“好,同學(xué)們,繼續(xù)上課?!?/p>
她起了一個頭,清脆的聲音在教室里回蕩,剩下的同學(xué)也跟著起身朗讀起來,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”
窈窕淑女,君子好逑的聲音剛剛落下,宣春歸下意識的抬頭看了一眼后排的人。
目光交匯的瞬間,她撞上沈從容那灼熱且?guī)е鴷崦恋难凵?,她有些慌亂的移開了視線。
宣春歸努力的讓自己鎮(zhèn)定下來,不再去看沈從容,有條不紊的講解著課文。
但是她的心卻無法完全的平靜。
沈從容坐在后排,眼神一刻都沒有從她身上移開。
沈從玉悄悄的看了一眼自己的哥哥,她覺得她哥哥肯定和自己的語文老師有什么淵源,不然他哥這個眼神真的不對勁。
好不容易熬到下課,宣春歸收拾好課本,正準(zhǔn)備匆匆離開教室。
這時,沈從容起身,不緊不慢的朝她走來。
他的步伐沉穩(wěn),每一步好像都刻意的走在她的心上一樣。
沈從容走到她的面前,嘴角微微上揚(yáng),帶著若有若無的笑意,“宣老師,講得很精彩?!?/p>