“這已經(jīng)很好了?!崩钽懟厣竦溃骸岸嘀x院長?!?/p>
辰院長笑呵呵:“你比你老師圓滑,可別受他影響?!?/p>
他這是以為我不滿意?可我真的很滿意。
拜別辰院長,東西先放在這里,等他下課后可以帶走。
“這就是專業(yè)大樓?”李銘找到機(jī)造的專業(yè)大樓,找到教室。
推門進(jìn)去之后,一片目光齊刷刷地落在他身上,然后引起嘈嘈低語。
“真是他,我看論壇上說還不信呢,沒想到他真的選擇了咱們專業(yè)。”
“嘿,和這位大神在一個專業(yè),我看誰還說我機(jī)造天坑?!?/p>
“…”
的確冷門,李銘暗自嘀咕,放眼望去,整個教室人數(shù)還不過百,相對于龐大的新生數(shù)量而言,著實(shí)少得可憐。
找了個角落坐下,周圍的人雖然頻頻投來目光,但也沒有自來熟上來打擾他。
等了十幾分鐘,一位穿著鉚釘夾克的老師到來,戴著黑框眼鏡,最后跟著高年級助理。
“果然,人數(shù)還是這么少?!彼晕医榻B,名為丁暉,是機(jī)造的導(dǎo)師之一。
身后的助理分發(fā)教材,也就是一枚電子紐扣,總共有四門,分別是【基礎(chǔ)材料學(xué)】,【基礎(chǔ)電路學(xué)】,【基礎(chǔ)工程學(xué)】,【基礎(chǔ)能量學(xué)】。
【教材紐扣--e級:多門教材的整合體。
掌控條件:100點(diǎn)金屬能量
掌控效果:機(jī)械工程--中級
掌控能力--教學(xué):臨時提升機(jī)械工程學(xué)至高級】
這玩意兒就是單純教材,沒有任何其他能力,掌控條件算是同級別最低。
臺上的丁暉還在繼續(xù)說著,李銘則在琢磨。
之前的四臂機(jī)床上有機(jī)械維修技術(shù),但和機(jī)械工程是完全兩個不同的路子,或者說分支。
機(jī)械維修更側(cè)重的是尋找問題,解決問題,但機(jī)械工程卻是從無到有。
但他可以篤定,即便提升到大師級,也不可能徒手搓出來什么逆天武器裝備,需要一系列輔助。
就像是黑客大師,沒有終端機(jī),什么也不是。
技巧類知識提升到大師級之后會有特殊能力,那更高呢?
他不相信到大師級便是極限,常規(guī)提升下,至少要到c級才算大師級,更高到b級,那是動輒十萬起步的金屬能量,不太值。