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“不用?！彼炯友芑豻ou認(rèn)真說(shuō)：“你們誰(shuí)也不要cha手?！?/p>

他走了以后，dai捷憂心忡忡地說(shuō)：“要一個(gè)人動(dòng)手啊，可是，那瘋zi戰(zhàn)斗力還是很qiang的，衍哥他行不行啊?！?/p>

“可能是剛才廁所里衍哥被那幾個(gè)人圍攻打趴xia了，覺(jué)得很丟臉，要一個(gè)人找回場(chǎng)zi？”司加衍的同桌摸著xia巴說(shuō)。

“額，好吧?！?/p>

海念中學(xué)是一所非常著名的公立學(xué)校，校區(qū)不算大，司加衍an照dai捷的描述往教學(xué)樓后面找去，果然看見(jiàn)一個(gè)人工竹林后面有座舊教學(xué)樓，應(yīng)該是翻新校區(qū)以后剩xia的。

他一個(gè)人去的原因很簡(jiǎn)單，他是要去救人的，這些人跟來(lái)只有越攪越亂一個(gè)結(jié)果。

舊教學(xué)樓有五層，墻ti灰暗斑駁，年歲確實(shí)久遠(yuǎn)，在竹林的掩映xia頗有鬼樓的gan覺(jué)。司加衍跑j去后放開(kāi)嗓zi就喊：“路引哲，路引哲你在哪里？”

走廊上和教室里都沒(méi)有開(kāi)燈，四周一片昏暗，他的聲音在空曠的樓里回dang。但他每一層都跑遍了，跑得上氣不接xia氣，卻一個(gè)回應(yīng)都沒(méi)有。

“怎么回事？難dao不在？不可能啊?！彼炯友軗卧诮锹涞囊粋€(gè)教室外面往里看，黑乎乎的什么也看不見(jiàn)。

“路引哲――能聽(tīng)到我的聲音嗎？聽(tīng)到回一xia。”

不會(huì)是暈倒了吧，他在電視上看到過(guò)幽閉恐懼癥的發(fā)病癥狀，他會(huì)不會(huì)已經(jīng)發(fā)病chu事了？

司加衍有dian心急，回想dai捷說(shuō)過(guò)的話，那個(gè)地方很隱蔽，平時(shí)沒(méi)什么人會(huì)留意的地方，而且光線很不好……

他目光轉(zhuǎn)向一邊的樓梯，突然想到了什么，batui就跑。

舊樓西邊還有一個(gè)樓梯，比較窄小不起yan，平時(shí)大家不大走這邊，一樓的樓梯底xia最深chu1果然有個(gè)小門(mén)！

這里確實(shí)不引人注意，光線被曲折的墻ti完全擋住，地板上反she1著一diandian幾乎看不見(jiàn)的光，看著還tg陰森的。

“里面有人嗎？”司加衍掃了一圈，沒(méi)看見(jiàn)有燈，只好作罷，借著微弱的光上前拍了拍門(mén)。

然而依舊沒(méi)有回應(yīng)。

司加衍皺了皺眉，安靜xia來(lái)，湊近黑糊糊的木門(mén)仔細(xì)聽(tīng)。

過(guò)了好一會(huì)兒，果然聽(tīng)到一dian動(dòng)靜，好像是細(xì)碎的呼xi呻。y聲，還夾雜著hou嚨里壓抑的顫抖。

有人！還好沒(méi)有暈過(guò)去。

一想到一個(gè)男孩zi被困在里面，久久求救無(wú)門(mén)，可能都已經(jīng)哭了，司加衍腦zi里就浮現(xiàn)chu一個(gè)可憐的孩zi抱緊自己瑟瑟發(fā)抖的qg形，心頓時(shí)就揪了起來(lái)。

“路引哲，路引哲你怎么樣了，別暈過(guò)去，我現(xiàn)在就救你chu來(lái)！你聽(tīng)到了嗎？”司加衍不停地說(shuō)話，盡力喚起對(duì)面人的注意，一邊順手在旁邊地上拿起一個(gè)木棍，開(kāi)始砸門(mén)鎖。

dai捷那熊孩zi甚至找來(lái)了一把新鎖，不過(guò)好在這個(gè)門(mén)很舊，門(mén)上面的鎖扣已經(jīng)生銹了，他就專(zhuān)攻那個(gè)鎖扣。

砰砰砰的砸門(mén)聲回響在這片空間里，門(mén)里的路引哲jg1神有dian恍惚，這些動(dòng)靜與記憶重合，讓他以為這是在他家。

周?chē)暮诎邓坪跻阉淌蒵去，他躺在冰冷的地上抱著自己的tou，整個(gè)人蜷縮成一團(tuán)，shenti微微發(fā)抖，好像借著這種姿勢(shì)就能很好地保護(hù)自己。

好冷……

他shen上發(fā)冷，額tou卻發(fā)tang，渾shen的力氣像被黑暗chou空了，呼xi都變得艱難起來(lái)。恍惚中，他似乎聽(tīng)到了不同于在家里時(shí)的聲音，那個(gè)聲音清亮，焦慮，不停地叫