伯尼斯失望地答應了。
今天的阿尼亞路上非常警惕地觀望四周,貝姬已經(jīng)習慣了好朋友這段時間的反常,兀自分享連續(xù)劇《巴林特之愛》昨天的劇情。
阿尼亞確認今天沒有奇怪的聲音,周圍都是普通的心聲,不少人在討論頻發(fā)的縱火案。
異常是五天前開始的,擁有讀心能力的阿尼亞總是能在校園里聽到奇怪的心聲。
不知道該怎么形容,心聲和她迄今為止聽過的心聲頻率不一樣,并且很難聽清楚,她只能偶爾捕捉到碎片化的心聲。明明連動物都能無障礙交流。
上手工課時奇怪的心聲出現(xiàn)頻率最高。阿尼亞確認了,心聲的主人是個看不見的人。
連父親那樣神級特工都會或喬裝或趴在哪個地方,他卻連一點痕跡都沒有。
不是超神級特工,就是幽靈。無論哪者都是大瓜!
阿尼亞很是興奮。
上課和隨堂小測試迅速讓她萎靡了,尤其次子一如既往的欠,她很想使用母親傳授的必殺拳,但想到揍次子退學,導致父親的計劃流產(chǎn)家庭分崩離析,她還是忍了。
用帥狗邦德拉近次子關(guān)系大作戰(zhàn)失敗,貝姬撿起阿尼亞的家庭合照,早熟小女孩對完美符合她成熟系王子幻想的黃昏一見鐘情,產(chǎn)生了足以讓她爸把貝姬戀愛啟蒙《巴林特之愛》舉報下架的強烈情愫。
終于到了下午的手工課,反正比文化課有趣。
最重要的是羅丹老師的心聲很有意思,他和父親一樣是經(jīng)常胃痛的愛操心間諜,不過父親是西國他是多瓦的。
周末前羅丹老師接收到突發(fā)指令去東國邊境執(zhí)行任務,要和帶著北國疾病過來的黑熊搏斗,她很期待后續(xù)。
手工課開始,羅丹老師看起來和平常并無差別,卻沒有像以往一樣從上課內(nèi)心就開始抱怨,一點都不想在這破學校教小鬼了,好想回多瓦,最后能讓他和自己的父輩一樣為王族效力。但今天卻沒有動靜,說話時內(nèi)心一片死寂。
“今天我們的任務是使用桌子上有限的材料制作立體作品,主題是動物。幾人一組,共享材料、互相協(xié)商,共同完成作品,接下來宣布隨機分組結(jié)果。第一組,哈曼·克拉克……第四組達米安·德斯蒙和阿尼亞·福杰。”
皮下?lián)Q人的羅丹老師終于吐露心聲。
「這些孩子看起來不比我們找的孩子優(yōu)秀太多,臨時家庭幾次沒能通過伊甸的測試,很有可能是谷鳶尾從中作梗,阻止其他同伴進入伊甸增加背叛被發(fā)現(xiàn)的風險,他在伊甸留下的證據(jù)可能比我想象中還多。我要牢牢抓住機會?!?