“好了,廢話不多說(shuō),接下來(lái)我將會(huì)對(duì)這首歌進(jìn)行如下點(diǎn)評(píng)?!?/p>
“首先歌詞方面,我想問(wèn)創(chuàng)作人夏初一,你在寫(xiě)歌詞的時(shí)候帶腦子了嗎?”
“什么如果再見(jiàn)不能紅著眼,是否還能紅著臉,這樣直白的句子你也好意思用!”
“就是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的修辭邏輯也比你強(qiáng)出好幾個(gè)層次!”
“還有在我看來(lái)這首歌就是嚴(yán)重的青春懷舊型的模板化表達(dá)方式,讓?xiě)雅f情緒顯得刻意煽情!”
“整體給人感覺(jué)就是情感表達(dá)趨于套路化,意象堆砌缺乏新意!”
“接下就是編曲方面?!?/p>
“這首歌的編曲更是缺乏層次感?!?/p>
“旋律線條平淡,副歌記憶點(diǎn)依賴重復(fù)而非設(shè)計(jì)創(chuàng)新。。?!?/p>
“。。。。。?!?/p>
林林總總茍音浪對(duì)這首歌寫(xiě)了一段兩千字的長(zhǎng)篇大論。
將這首歌批判的可所謂是一無(wú)是處。
馬總和楊姐看過(guò)樂(lè)評(píng)之后頓時(shí)氣得渾身發(fā)抖。
就連媯盈語(yǔ)的臉上都布滿了寒霜。
不過(guò)接下來(lái)事情發(fā)展的趨勢(shì)直接驚得馬總等人目瞪口呆。
從茍音浪發(fā)布完動(dòng)態(tài)之后,他的評(píng)論區(qū)就炸了。
“沙發(fā),對(duì)不起大家,我拉鏈沒(méi)拉好,把他給放出來(lái)了?!?/p>
“這狗一樣的東西又來(lái)點(diǎn)評(píng)別人的歌曲了?讓我看看什么歌?《匆匆那年》?不行我要去聽(tīng)一聽(tīng),茍東西的眼光與正常人類不一樣,他認(rèn)為好的肯定是不堪入耳,他認(rèn)為不好的一定是精品,各位我先去聽(tīng)歌,一會(huì)再聊?!?/p>
“同去,同去!”
“各位,我剛聽(tīng)完回來(lái)了,盈語(yǔ)女神給我唱哭了!”
“嗚嗚嗚。。。我也是,前奏聽(tīng)了真的很難受,不知道為什么,好像失去了很珍貴的一段時(shí)光,再也沒(méi)有辦法回去,就連懷念都變得無(wú)力。不過(guò)真好聽(tīng),我還要再去聽(tīng)?!?/p>
“茍音浪樂(lè)評(píng)必出精品!”
“茍音浪樂(lè)評(píng)必出精品!”
“茍音浪樂(lè)評(píng)必出精品!”
接著便是無(wú)盡的嘲諷,竟然刷起屏來(lái)了。
很快茍音浪的樂(lè)評(píng)就被沖上了熱搜。
排名在第十的位置上,標(biāo)題為“茍音浪的反向樂(lè)評(píng)!”
這一系列的發(fā)展,讓所有人都沒(méi)有想到。
就連媯盈語(yǔ)都有些哭笑不得的看著這一幕。
“干什么?都干什么?趕緊啊,給我買(mǎi)熱搜,把茍音浪的這條熱搜給我頂起來(lái),我要讓他登上熱搜第一的位置!”
“沒(méi)我的同意,誰(shuí)也不允許將這條熱搜給我降下來(lái),我要讓它一只保持第一的位置!”