研究組
聽何程教授一通解釋,路知行才大致明白到底是怎么回事。
簡單來說,之前路知行ti驗(yàn)過的“太清”虛擬世界,只是對(duì)意識(shí)連接技術(shù)的淺層應(yīng)用,jru之后最多獲得與現(xiàn)實(shí)一致的ti驗(yàn)。
那種技術(shù)相對(duì)保守、穩(wěn)妥一些,各種素材的錄ru其實(shí)還是靠手繪或者采集網(wǎng)絡(luò)上的資源,與目前的互聯(lián)網(wǎng)是互通的。
但這次“太清編輯qi”的nei測(cè)資格,則是對(duì)意識(shí)連接技術(shù)的深層應(yīng)用,jru之后不僅能獲得與現(xiàn)實(shí)中一致的ti驗(yàn),還可以有一些超越現(xiàn)實(shí)的ti驗(yàn):比如單純通過意識(shí)生成特定的資源,又或者用意識(shí)改造虛擬世界。
但這種新技術(shù)無法脫離人的意識(shí)而存在,所以無法與目前的互聯(lián)網(wǎng)互通,也無法使用網(wǎng)絡(luò)上已有的資源,一切都必須從tou開始。
也可以說,這是另一種更gao維度的互聯(lián)網(wǎng)。
這種新技術(shù)雖然還有諸多問題,但誰都能看chu來,它有著很大的發(fā)展?jié)摿?,也是不可阻擋的趨?shì)。
而對(duì)于路知行來說,這項(xiàng)技術(shù)對(duì)他還有一個(gè)別人都無法想象的巨大利好:
他從人生扮演游戲中兌換的那些素材都在腦zi里,分毫不差。如果別人的意識(shí)采集只能采集到一些模糊的素材,那他呢?
想到這里,路知行再次向何程教授dao謝,然后離開辦公室。
他已經(jīng)有dian迫不及待地想要ti驗(yàn)一xia這種新技術(shù)了。
如果真的能行,那自己還gan1嘛要苦哈哈地一diandian手繪模型、手調(diào)動(dòng)作?雖然在外掛的幫助xia他zuo的很快,但那樣也很累??!
這項(xiàng)新技術(shù)如果真的能用,那他不介意讓所有人看看,什么叫zuo無qg的搬運(yùn)機(jī)qi。
……
等路知行走后,何程教授拿起手機(jī),打了個(gè)電話。
“喂?老馮啊。
“明天我有個(gè)學(xué)生,到你那去用一xia最新的設(shè)備,順便看看要是天賦好的話,你分他一dian資源額度。