第40章 研究組（第2頁）

“明天我有個學(xué)生，到你那去用一xia最新的設(shè)備，順便看看要是天賦好的話，你分他一dian資源額度。

“什么？哦，不是研究生，是個本科生，不過他的能力很qiang，不會比研究生差的。

“沒有額度了？你別扯淡，你那怎么可能沒有額度！你們組是全京海nei測資源額度最gao的組！

“項目太多？人太多？……你把我當(dāng)三歲小孩糊nong是吧。

“行行行，那我找別人?！?/p>

何程教授很生氣地掛了電話。

“竟然還嫌棄起來了，本科生怎么了，本科生里也有天才啊。

“行，你等著，等這游戲zuochu來了，你最好是別后悔！”

這種新技術(shù)還在開發(fā)階段，所以不只是限制nei測資格，每個nei測資格所擁有的權(quán)限和資源額度也是不一樣的。

這些資源額度，只有一小bu分是發(fā)到了賬號上，還有很大一bu分是分pei給了各地的一些研究組。

路知行的《平凡人生》zuo起來需要很多的資源額度，光靠賬號上那dian是不夠的，得想辦法找個研究組再多拿一dian。

當(dāng)然，用了資源額度之后，zuochu來的游戲肯定得給人家分錢，但這都是小事，能zuochu來游戲是第一步。

本來何程教授想聯(lián)系京海這里最大的一個研究組，卻沒想到對方一聽說是個本科生，壓n連見都不想見，更別說分資源了。

又撥了一個新號碼。

“喂？小周啊，你們組還有沒有‘太清’的nei測資源？哦，是這樣的，我有一個學(xué)生……

“行，那我讓他明天過去?！?/p>

這次，對面的人倒是比較gan1脆地答應(yīng)了，