游戲名:《平凡人生》
何程教授布置的作業(yè),時間可以說是相當(dāng)緊迫。
兩周之后就要j行第一次的篩查,而這次篩查會直接淘汰掉三分之二的同學(xué)。
雖說被淘汰之后還可以和未被淘汰的同學(xué)組隊,但那畢竟是別人的設(shè)計方案,相當(dāng)于是在打xia手,自己就沒什么話語權(quán)了。
剛開學(xué)的時候,同學(xué)們基本還是以寢室為單位j行活動,與其他同學(xué)接chu2的機會不多。如果整個寢室都被淘汰掉的話,那qg況可就比較難辦了。
路知行肯定要盡可能確保自己的設(shè)計概念稿在前三分之一。
短短兩周時間就要完成設(shè)計概念稿,這對于一些資深的游戲策劃來說,也是相當(dāng)緊迫的。
而且何程教授后來還補充了一dian:這周五要隨機chou查幾名同學(xué),查看他們的作業(yè)完成qg況。
這對學(xué)生們來說更是壓力拉滿。
何程教授之所以把時間定得這么緊,應(yīng)該也是一種壓力測試,看看這些學(xué)生們快速寫設(shè)計稿的能力。畢竟大家的時間都很緊,競爭是公平的。
路知行一直在忙著chu1理網(wǎng)咖和租房zi的事qg,現(xiàn)在距離何教授的chou查只剩三天了。
不過對他這樣一個業(yè)務(wù)嫻熟的狗策劃來說,兩三天chu一份設(shè)計概念稿,時間也是足夠的。
“那么,我該用未來可獲取的這些素材,設(shè)計一款什么樣的游戲呢?”
路知行陷ru沉思。
完成扮演任務(wù)之后,他肯定要把拿到的素材全都利用起來、制作一款游戲。
何程教授的作業(yè)肯定也得an時完成。
寫兩份不同的設(shè)計稿,對路知行來說太累了,時間也完全不夠。即便寫chu來,后續(xù)制作肯定也會忙的焦tou爛額。
所以,最好是設(shè)計一款游戲,同時完成兩個目標。
“如果能拿到那個特殊獎勵,可以在一小時nei無限制取材的話,我就可以擁有京海大學(xué)以及周邊一兩條街范圍nei的全bu資源。
“再結(jié)合‘打工人’和‘校園巨星’這兩個扮演shen份可能給我的素材……