什么?
我聽(tīng)到這話實(shí)在忍不住睜大了眼睛。
千年前的修士竟然直接找到了花市天道的所在地?甚至能直接去到它的老巢?
嘶——
這么強(qiáng)的嗎?
這一對(duì)比,顯得這么多年來(lái)堪堪找到了天道所在空間,還沒(méi)有找到怎么去的我多少有點(diǎn)無(wú)用了。
所以他們到底怎么去的?
我對(duì)這件事實(shí)在關(guān)注的很,投向那頭龍的眼神也認(rèn)真極了,可那頭龍卻不知道我給它的眼神到底是什么意思,只說(shuō)著自己在乎的事。
“可連接兩方世界的通道可不是什么坦途,那上面的危險(xiǎn)數(shù)不勝數(shù),連天雷和罡風(fēng)都是其中最微不足道的一環(huán)。”
回憶起鏈接通道的危險(xiǎn),這頭龍也心有余悸,它搖了搖頭,“隨著那條通道上靈氣豐沛,根本不用擔(dān)心沒(méi)有靈力可用,但有些危險(xiǎn)可不是靈力法術(shù)能解決的?!?/p>
“世界的壁壘是每一個(gè)世界平穩(wěn)發(fā)展的基石,它可不像修士們自己創(chuàng)造的小世界,只用結(jié)界那樣簡(jiǎn)單的隔開(kāi)。”
這頭龍生怕我不懂這其中的奧妙,不由自主的就講的詳細(xì)了些。
也行吧。
雖然不是我最想知道的如何開(kāi)辟通道,以及花市老巢的位置,但這也確實(shí)是個(gè)新知識(shí)點(diǎn)。
要是我研究明白了的話,隨時(shí)都能穿越回自己的老家了吧!
我發(fā)散著思維,開(kāi)始聽(tīng)那頭龍的世界小課堂。
“一般情況下飛升雷劫之后的飛升能讓修士們穿過(guò)世界壁壘,除此之外就是所有生靈消亡之后的‘地府’?!?/p>
“據(jù)說(shuō)生命最后的回歸于同一條河流之中,再?gòu)倪@條河流前往各個(gè)世界?!?/p>
“除此之外,任何試圖穿過(guò)時(shí)間壁壘的方法都不簡(jiǎn)單,也危險(xiǎn)重重。”
“所以哪怕他們能打開(kāi)世界之間的通道,也沒(méi)有辦法平安的穿過(guò)去。”
“所以他們才找到了我,希望我能保護(hù)他們順利到達(dá)目的地。”
龍說(shuō)到這里,仰著腦袋,利用自己的身高居高臨下地看著我,驕傲的意思溢于言表。
“……”
根據(jù)社交禮儀,這個(gè)時(shí)候我似乎應(yīng)該給它鼓鼓掌,再夸兩句,但很遺憾在這個(gè)環(huán)境里我除了張嘴咕嚕咕嚕,實(shí)在不能給到它任何正向的情緒反饋。
沒(méi)得到我回應(yīng)的龍看了我一會(huì)兒,估計(jì)也覺(jué)得沒(méi)意思,于是繼續(xù)說(shuō),“那條路實(shí)在危險(xiǎn)萬(wàn)分,瞧瞧我這一身碎裂的鱗片,都是在那條路上留下的傷疤?!?/p>