第291章 情義再深，也得量力而行（第1頁）

沐小草發(fā)現(xiàn)，老爺子講課不像大學(xué)教授那樣按照課本按部就班。

他常常會(huì)舉一反三，將后面的知識(shí)和前面的知識(shí)貫穿來講，有時(shí)候倒是會(huì)有一種意想不到的效果。

老爺子會(huì)將沐小草不理解不懂的地方給她講透徹，有時(shí)候會(huì)留一點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)讓沐小草去翻閱資料，自己理解，參透，然后自己再提問，不足之處也會(huì)第一時(shí)間就會(huì)指出來。

經(jīng)過老爺子的指導(dǎo)，不光是沐小草，卓然的進(jìn)步也是肉眼可見的。

但卓老依舊覺得，相較于天賦和聰慧，沐小草很明顯要?jiǎng)龠^自家孫女好多。

但只要孩子有上進(jìn)的心，這就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

自從遇見沐小草，老爺子覺得，自己這日子過得可充實(shí)了。

還能教她們學(xué)識(shí)，老爺子感覺自己都年輕了不少。

他常對(duì)沐小草說：“學(xué)問不在多，而在通。”

這句話如秋日晨露，落在沐小草心上，悄然化開。

她開始明白，真正的智慧不在于搶跑或爭先，而是沉下心來走穩(wěn)每一步。

而卓然有著一點(diǎn)天分，在學(xué)習(xí)方面有著一些靈性，這一點(diǎn)，估計(jì)是遺傳了他。

但沐小草就更優(yōu)秀了。

很聰明，理解能力也很強(qiáng)。

和以前相比，這丫頭聰明了不是一星半點(diǎn)。

特別是記憶力，有些東西他說過一遍，這丫頭就能一字不落全都記住了。

以前在王家村時(shí)也輔導(dǎo)過這孩子一些知識(shí)。

可那個(gè)時(shí)候，這丫頭明明沒有這么厲害的。

想想真是有些奇怪呢。

人的腦子，難道真可以越長越聰慧嗎？

或許心智如肌肉，越鍛越強(qiáng)；又或遇良師如春雷驚蟄，喚醒沉睡的靈性。

沐小草的變化，不只是記憶的敏銳，更是思辨的清明。

學(xué)習(xí)過程中，沐小草不是急于證明自己，而是在每一個(gè)問題背后追問“為什么”。

卓老看著她演算時(shí)專注的眉眼，恍惚看見年輕時(shí)的自己——不為分?jǐn)?shù)奔忙，只為真理俯身。

他漸漸明白，教育最深的喜悅，不是復(fù)制一個(gè)完美的答案，而是點(diǎn)燃一盞不滅的燈。

那盞燈在她眼中靜靜燃燒，映著書頁的微光，也映著未知的遠(yuǎn)方。

她開始嘗試用自己的語言重組定理，像拼合星辰軌跡般推演公式背后的邏輯

等沐小草回到家，宋懷玉和何翠蓮已經(jīng)做好飯了。