藝術(shù)是高雅的,當(dāng)然了,張德回憶上輩子的時(shí)候,覺得有些藝術(shù)很廢紙巾,而且比較傷身。主要還是因?yàn)楣ぷ?,東南吹海風(fēng),西北吃沙子,有一陣子跟領(lǐng)導(dǎo)“海上生明月”的時(shí)候有一條海豚游過,工友們紛紛猜測這條海豚是不是母的,要是母的……
后來領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)樯钭黠L(fēng)問題被國家圈養(yǎng)了起來,老張就再也沒見過母海豚,母駱駝倒是見了不少。
所以,當(dāng)老頭兒指著案幾上的長條狀物體,解說琴棋書畫為什么琴排第一的時(shí)候,張德有點(diǎn)失神。
“先生,這就是瑤琴?”
陸元朗其實(shí)已經(jīng)很清楚,眼前這小子絕對毫無藝術(shù)細(xì)胞,但對于連琴長什么模樣還要靠問才能確認(rèn),吳縣男很想打死梁豐縣男。
“金石絲竹中的絲,就是琴瑟?!?/p>
“原來金石絲竹說的是樂器?”
陸元朗抄起拐杖就砸了過去。
過了一會讓,張德摸著腦袋上的包問老頭兒:“先生,那么今天我要學(xué)點(diǎn)什么呢?”
“關(guān)于瑤琴,你知道點(diǎn)什么?詩賦傳奇,都可以?!?/p>
“詩¤◇,余算么?”
陸元朗忍了忍,還是點(diǎn)頭咳嗽了一聲,“說說看。”
“欲將心事付瑤琴……”
張德低聲吟道,這梅園春梅綻放,配著這妙句,倒是很有一點(diǎn)翩躚少年郎一展文采的氣氛。
“嗯,不錯(cuò),可是殘句?”
“好像下面還有一句什么來著?我想想,知音少,毛斷鳥抽筋……”
“父親!父親你怎么了父親!”
陸飛白扶著陸學(xué)士,趕緊回房休息去了。
老張一愣,然后在后面喊道:“錯(cuò)了,是弦斷有誰聽,不是毛斷鳥抽筋!”
“豎子!你……你給老夫個(gè)……你明天卯時(shí)就來學(xué)琴!”
“是,先生?!?/p>
張德恭敬地行了禮,然后施施然走了出去。
在外面馬車上休息的坦叔一看自家郎君出來了,眉頭微皺,上前問道:“郎君,學(xué)士不愿教你?”
“哪有,先生已經(jīng)收我為弟子,還讓我明天卯時(shí)就來學(xué)習(xí)。”
“甚好,甚好!”坦叔眼睛一閉,然后感慨一聲后睜開,沖張德道,“郎君,江陰張氏將以郎君為榮。”
有這么重要?
張德理解不了。
“四郎,送郎君回去?!?/p>
“是,坦叔?!?/p>
張德一愣:“坦叔,你不和我一起?”